Les 1: Democratie

Les 1: Democratie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 1: Democratie

Slide 1 - Tekstslide

Wat is democratie?

Slide 2 - Woordweb

Leerdoelen van les 1

1. Je kunt 2 of meer kenmerken noemen van een democratie.







Tip: maak aantekeningen tijdens het kijken van de filmpjes!

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

1. Er is een volksvertegenwoordiging.

Door wie wordt deze gekozen?
A
Door de Koning.
B
Door de bevolking tijdens verkiezingen.
C
Door de ministers.
D
Door alle inwoners van Nederland.

Slide 5 - Quizvraag

2. Er zijn vrije en eerlijke verkiezingen.

Wat betekent dit?
A
Dat je zelf mag weten op wie je stemt.
B
Dat de stemmen eerlijk geteld moeten worden.
C
Dat je zelf mag weten hoeveel stemmen je uitbrengt.
D
Dat je eerlijk aan iemand vertelt op wie je hebt gestemd.

Slide 6 - Quizvraag

3. Er is een scheiding van 3 machten.

Wat betekent dit?
A
Dat het allemaal eenvoudiger is dan het lijkt.
B
Dat ze met 3 groepen meer macht uit kunnen oefenen. Hoe meer machten hoe beter.
C
Dat het allemaal ingewikkelder is dan het lijkt.
D
Dat ze elkaar controleren en op die manier voorkomen dat 1 groep teveel macht krijgt.

Slide 7 - Quizvraag

4. Er is politieke gelijkheid voor iedereen.

Wat betekent dit?
A
Dat we zoveel mogelijk gelijk moeten zijn.
B
Dat we allemaal op dezelfde partij moeten stemmen.
C
Dat iedereen dezelfde rechten en plichten heeft en gelijk wordt behandeld.
D
Dat we binnen de politiek niet zoveel van elkaar verschillen.

Slide 8 - Quizvraag

Opdracht
  • Welke 4 kenmerken hebben jullie zojuist gehoord?
  • Maak groepjes van twee-, drie- of viertallen. Minimaal 8 groepjes.
  • Ieder groepje gaat kort aan de slag met een kenmerk.
  • Zoek op internet informatie over het kenmerk. Dit kan en mag van alles zijn. Je mag je mobiel gebruiken.
  • Presenteer kort voor de klas wat je hebt gevonden. Verschilt de informatie die je hebt gevonden met die van het andere groepje?

Slide 9 - Tekstslide

5. De vrijheid van burgers wordt beschermd.

Wat betekent dit?
A
Dat je vrijheid van meningsuiting hebt.
B
Dat je nooit de gevangenis in hoeft.
C
Dat de overheid niet mag bepalen welke mening je hebt.
D
Dat je zelf mag weten wat je doet.

Slide 10 - Quizvraag

6. De vrijheid om een vereniging op te richten.

Wat betekent dit?
A
Dat je zelf een politieke partij op mag richten.
B
Dat je vrij bent om iets op te richten, zoals een leesclub, een fonds voor goede doelen etc.
C
Dat je een zakkenrollervereniging op mag richten.
D
Dat je zelf mag weten wat je allemaal doet.

Slide 11 - Quizvraag

7. Persvrijheid.

Wat betekent dit?
A
Dat journalisten alles mogen doen en niet opgepakt kunnen worden.
B
Dat journalisten zelf mogen bepalen wat ze schrijven, ook als de overheid het er niet mee eens is.
C
Dat het NOS-journaal doet wat de overheid zegt.
D
Dat journalisten geen gevangenisstraf kunnen krijgen.

Slide 12 - Quizvraag

8. De Grondwet

Wat betekent dit?
A
Dat is de basis van alle wetten en het allerbelangrijkste binnen een democratie.
B
Hierin staan alle wetten van Nederland.
C
Dat is de wet die over de grond in een democratie gaat.
D
Dat is een wet waar elk jaar over gestemd wordt.

Slide 13 - Quizvraag

Opdracht
  • Welke 4 kenmerken hebben jullie zojuist gehoord?
  • Maak groepjes van twee-, drie- of viertallen. Minimaal 8 groepjes.
  • Ieder groepje gaat kort aan de slag met een kenmerk.
  • Zoek op internet informatie over het kenmerk. Dit kan en mag van alles zijn. Je mag je mobiel gebruiken.
  • Presenteer kort voor de klas wat je hebt gevonden. Verschilt de informatie die je hebt gevonden met die van het andere groepje?

Slide 14 - Tekstslide

Wat zijn de kenmerken van een democratie?

Slide 15 - Open vraag

Leerdoelen van les 1

1. Je kunt 2 of meer kenmerken noemen van een democratie.


Slide 16 - Tekstslide

Wat is democratie?

Slide 17 - Woordweb

Wat vond je van deze les?

Slide 18 - Woordweb

Slide 19 - Tekstslide

Tijd over?
Ga aan de slag met de “wall of democracy”!

Slide 20 - Tekstslide