OP 1 les 7 Zintuiglijke beperking

Zintuiglijke aandoeningen
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BewegingsagogieMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Zintuiglijke aandoeningen

Slide 1 - Tekstslide

Programma van de les
Programma:
  • Doelen
  • Voorkennis
  • Theorie zintuiglijke beperking algemeen
  • Theorie auditieve beperking
  • Theorie visuele beperking
  • Verwerken 
  • Evalueren

Slide 2 - Tekstslide

lesdoelen
  1. Aan het einde van de les kan ik de 5 zintuigen benoemen
  2. Aan het eind van de les kan ik de mogelijke oorzaken en van visuele en auditieve beperking benoemen
  3. Aan het eind van de les kan ik de belemmerde factoren voor de ontwikkeling
  4. Aan het einde van de les kan ik tips geven voor de begeleiding van cliënten met een zintuiglijke beperking.

Slide 3 - Tekstslide

zintuiglijke beperkingen

Slide 4 - Woordweb

Ervaringen

Slide 5 - Tekstslide

Zintuiglijke beperkingen
Boek 2 Thema 4
Via je zintuigen beleef je de wereld.

Bij een zintuiglijke beperking werken één of meerdere zintuigen niet of minder goed. 
Meestal gaat het om een auditieve of visuele beperking.

Slide 6 - Tekstslide

Zintuigelijke beperking
De meest voorkomende zintuigelijke beperkingen zijn auditieve(horen) en visuele(zien).  Er wordt onderscheid gemaakt tussen aangeboren en niet-aangeboren.
Mogelijke oorzaken:
  • Complicatie bij geboorte (aangeboren)
  • Erfelijkheid (aangeboren)
  • Hersenvliesontsteking (niet aangeboren)
  • Virusinfectie (niet aangeboren)
  • Ongeluk (niet aangeboren)

Slide 7 - Tekstslide

Zintuiglijke beperkingen
Auditieve stoornissen:
  • doofheid
  • slechthorendheid

Visuele stoornissen:
  • blindheid
  • slechtziendheid

Slide 8 - Tekstslide

4.2 Auditieve beperking
Verschillende auditieve beperkingen
Er sprake zijn van doofheid en van verschillende gradaties van slechthorendheid. 
Voor wat betreft de doofheid kun je twee vormen onderscheiden: perceptieve doofheid en geleidingsdoofheid.

Daarnaast kan er ook sprake zijn van verlies van geluidssterkte en/of  toonhoogte

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Belemmeringen op de ontwikkelingen
Lees bladzijde 135 t/m  137

Leg in eigen woorden uit hoe de belemmeringen op de 3 gebieden ontstaan.
maak hier een mindmap van

Slide 11 - Tekstslide

Stel jezelf voor aan je buurman of vrouw

Slide 12 - Tekstslide

4.3 Visuele beperking

Bij visuele beperkingen kan onderscheid gemaakt worden in:
  • verlies van gezichtsscherpte
  • beperking van het gezichtsveld.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Belemmeringen op de ontwikkelingen
Lees bladzijde 146

Leg in eigen woorden uit hoe de belemmeringen op de 3 gebieden ontstaan.
maak ook hier een mindmap van

Slide 15 - Tekstslide

Visuele beperking
Auditieve beperking
Hulpmiddelen?

Slide 16 - Tekstslide

Sportparticipatie
Welke BA-strategieën zouden hier passen?

Slide 17 - Tekstslide

welke "aangepaste" sporten voor zintuigelijke beperkingen ken je al?

Slide 18 - Woordweb

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video

maak 2 tallen, nr 1 maakt opdr 12 auditieve beperkingen

Begeleiding auditieve beperkingen

maak opdracht 12 in een groep
2 groepjes 15 min

Daarna terugkoppeling aan je 2 tal
5 min
nr 2 maakt opdr 22 visuele beperkingen

Begeleiding visuele beperkingen

maak opdracht 22 in een groep
2 groepjes 15 min

Daarna terugkoppeling aan je 2 tal
5 min
timer
15:00
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide

Handige links voor auditieve beperking

https://www.gebarencentrum.nl/gebarenwoordenboekapp

Slide 22 - Tekstslide

zijn de lesdoelen behaald?
ja
nee
deels

Slide 23 - Poll

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

Tips en Tops

Slide 25 - Open vraag