10-5 wederkerende werkwoorden

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Deutsch - H3

• Camera aanzetten en aan houden.
• Microfoon gedempt.
• Kursbuch & Arbeitsbuch Kapitel 4.
• Inloggen bij LessonUp. 

Inhalt dieser Stunde

1. Lernziel dieser Stunde

2. Was fällt auf?

3. Üben

4. Check des Lernziels

1. Lernziel dieser Stunde

Am Ende dieser Stunde kann ich beschreiben, wofür ich mich interessiere.

2. Was fällt auf?

Ich verkleide mich gerne.

Ziehst du dich bitte an!

Er hat sich amüsiert.

Wir haben uns um die Einladungen gekümmert.

Ihr ärgert euch über unsympathische Leute.

Sie haben sich geschminkt. 

Ich verkleide mich gerne.

In het Nederlands is dit bijna hetzelfde als in het Duits.

1. Richtig
2. Falsch

Ich verkleide mich gerne.

'Mich' verwijst naar het onderwerp 'ich'.

1. Richtig
2. Falsch

Ziehst du dich bitte an!

Het wederkerend werkwoord wordt gebruikt als je onderwerp en lijdend voorwerp hetzelfde zijn.

1. Richtig
2. Falsch

2. Was fällt auf?

Ziehst du dich bitte an!

Wer zieht sich an?

Formuleer aan de hand van de vorige drie vragen je eigen regel.

Am liebsten ruhe ich ... am Meer aus

1. mich
2. dich
3. sich
4. uns

Er hat ... als Clown verkleidet.

1. mich
2. dich
3. sich
4. uns

Wir haben ... auf die Maiferien gefreut.

1. mich
2. dich
3. sich
4. uns

Übersicht

ich	verkleid e	mich
du	verkleid est	dich
er/sie	verkleid et	sich
wir	verkleid en	uns
ihr	verkleid et	euch
sie/Sie	verkleid en	sich

3. Üben

Keuze 1: Zelfstandig opdracht 5 en 6 maken. Je mag uit de vergadering en je bent om 15:25 terug.

Keuze 2: Je doet mee met het klassikaal maken van opdracht 5. Opdracht 6 doe je daarna zelfstandig.

Arbeitsbuch, Seite 83. Um 15:25 besprechen!

4. Check des Lernziels

Am Ende dieser Stunde kann ich beschreiben, wofür ich mich interessiere.

Wofür interessierst du dich? Bilden Sie einen korrekten deutschen Satz. 

Wofür interessierst du dich?

Die nächste Stunde

Wir sehen uns wieder am Mittwoch! 

Goethe Lesen A2 oefening