Hoofdstuk 2, Het oude Egypte les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Hoofstuk 2, Het oude Egypte

27-11-2024

Waar gaan wij het vandaag over hebben?

• Wat weten jullie al?
• Wat gaan wij vandaag leren?
• Uitleg §2.1, Een samenleving met steden
•  Aan de slag!
• Wat hebben jullie geleerd?

Braindump, wat weten jullie al?

Leven langs de Nijl

Wat gaan wij vandaag leren?

1. Je kan uitleggen hoe de Nijl werkt en hoe het voor succesvolle landbouw zorgde in Egypte.
2. Je kan een oorzaak-gevolg relatie vertellen over hoe een deel van de bevolking ambachten kon gaan doen.
3. Je weet hoe handel en de martken ontstonden.
4. Je kunt vertellen hoe dorpen uitgroeide tot steden.

Waar ligt de Nijl?

5.500 v.C. : Ontstond er een landbouw-samenleving.

Markten ontstaan:

Mensen gingen een ambacht uitoefenen. 

00:09

Ongeveer hoelang geleden ontstond in Egypte één van de eerste samenlevingen op de aarde?

1. 3000
2. 10.000
3. 5000
4. 50.000

00:20

Hoe heet de rivier die door Egypte stroomd?

00:52

Waardoor dachten de oude Egyptenaren dat de Nijl ieder jaar overstroomde?

1. Door de goden
2. Door heel veel regen

01:16

1.

2.

3.

4.

Boeren maken dijken en kanalen.

De Nijl overstroomd.

Via de kanalen houden de boeren het land vochtig.

Nijn loopt leeg en laat vruchtbare grond achter.

01:31

Door irrigatie van het land. Ontstond er een landbouwoverschot. Wat was hier een gevolg van?

1. Ambachten ontstonden
2. Voedsel ging rotten
3. Ambtenaren ontstodnen
4. Er kwam een koning (farao)

Wat?

Hoe?

Klaar?

Opdracht:

2, 3, 4, 5 en 7.

blz. 35-36

1. Eerst 5 min stil

2. Overleggen met buur

Controle:

Laat je opdrachten aan mij zien

Wat heb jij vandaag geleerd?