Les 4 RW

Les 4; Rekenen 1F.  28 november.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 4; Rekenen 1F.  28 november.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..

Slide 3 - Quizvraag

Thuisopdracht. 
Rekenen.
We gaan het gemaakte werk samen bespreken. 
  • Cijferend vermenigvuldigen: Alles goed!





Slide 4 - Tekstslide

De vorige les. 
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Cijferend vermenigvuldigen.

  1. Reken uit: 209 x 566 =





Slide 5 - Tekstslide

Opwarmertje.
Verhaalsommen | herhaling.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.  
  • Eerdere doelen herhalen.

  1. x

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opwarmertje.
Rekenspel.
Lesdoel(en): 
  1. Ik oefen met duizendtallen.

Spel: Raad het getal.       

Slide 8 - Tekstslide

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?
x

Slide 9 - Tekstslide

Instructie.
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Ik leer cijferend delen.




Slide 10 - Tekstslide

Instructie.
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Ik leer cijferend delen.

Ik doe het voor:
  • 88 : 7 =
  • 727 : 4=









Slide 11 - Tekstslide

88 : 7 =
727 : 4=

Slide 12 - Tekstslide

Instructie.
Rekenen 1F.
Jij doet het na:
  • 96 : 2 =
  • 615 : 5 =








Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Jij doet het zelf:
  • 57 : 3 =
  • 52 : 2 =
  • 961 : 6 =
  • 632 : 5 =






Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Even de vorige les herhalen.

Jij doet het zelf:
  • Viermiljoen zeshonderdzestigduizend tweeënveertig. 
  • Reken uit: 87 x 33 =





Slide 15 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten nabespreken.
We bespreken de opdrachten na en jij kijkt je gemaakte werk meteen na.
Maak een foto en stuur dit via WhatsApp op.








Slide 16 - Tekstslide

Evaluatie.
Les evalueren.
Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Slide 17 - Tekstslide


920 : 2 =

Slide 18 - Open vraag

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  1.  Cijferend delen met de staartdeling (met rest).

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met rekenen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk maandag naar mij op.

Huiswerk:
Werkblad cijferend delen.

Slide 20 - Tekstslide

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen met cijferend vermenigvuldigen.

GYNZY - LES 3 CIJFEREND VERMENIGVULDIGEN - AFSLUITING

Slide 21 - Tekstslide