Reina voorbeeld

Dichtheid berekenen
TO DO
Dit gaat we doen ( 5 min)

Daarna dit (10 min)

Ook dat (15 min)

We sluiten af met dat (10min)
Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik zelf de dichtheid berekenen met de onderdompel methode
Nodig:
Boek, schrift en pen
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Dichtheid berekenen
TO DO
Dit gaat we doen ( 5 min)

Daarna dit (10 min)

Ook dat (15 min)

We sluiten af met dat (10min)
Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik zelf de dichtheid berekenen met de onderdompel methode
Nodig:
Boek, schrift en pen

Slide 1 - Tekstslide

3.1 Stoffen en
eigenschappen
TO DO
Gezamenlijke start H3

Stoffen 

Voorwerpen

Zelfstandig aan de slag
Lesdoel
Ik begrijp hoe ik stoffen kan herkennen.

Ik kan het verschil tussen stoffen en voorwerpen uitleggen.
Nodig:
Boek+ pen

Slide 2 - Tekstslide

Dit een uitleg dia
De tekst die hierin staat zijn geen aantekening. 

Leerlingen herkennen dat aan de kleur van het tekstvak.

Slide 3 - Tekstslide

Dit is een aantekening dia
De tekst in dit tekstvak zijn aantekeningen.

Leerlingen herkennen dat aan de kleur van het tekstvak 


Slide 4 - Tekstslide

Verschil tussen stoffen en voorwerpen
Van stoffen kunnen we voorwerpen maken.

Vorm is een voorwerpeigenschap



Voorbeeld:
 3x dezelfde . . .
 3x een ander . . .
Let op:
Rood vlak = aantekening

Slide 5 - Tekstslide

Dichtheid
Piepschuim is een lichte stof
Beton is een zware stof

De massa van 1 cm^3 van een stof noem je de dichtheid van die stof

De eenheid van
dichtheid:
g/cm^3



Slide 6 - Tekstslide

Aan de slag
Hoofdstuk 3

Paragraaf 1
Stoffen en eigenschappen

Blz. 129 + 130
Opdracht 1 t/m 8
Huiswerk
timer
10:00

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag
Kader (blauw boek)
Leesboek: 4.1 
vanaf blz. 85

Werkboek: vanaf blz. 7

Opdracht: 2 t/m 17
Basis (geel boek)

Leerwerkboek: 11
vanaf 4.1

Opdracht: 1 t/m 14
Huiswerk

Slide 8 - Tekstslide