2.2 3.1 MASSAMEDIA

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom in deze online les

- Uitleg 2.2 en 3.1

- Inloggen lessonup zelfstandig werken tot 13:15

Online les

- Aanwezigheidscheck

Daarna; 

- Iedereen doet microfoon uit en camera aan! 

- Heb je een vraag? Dan steek je in Teams je digitale hand op. 

- De les duurt 50 minuten net als een ‘normale’ les

Massamedia paragraaf 2.2

Uitleg.....

 

Zelfstandig werken 

Leerdoelen deze les:

Je kunt: 

- de 4 soorten televisie en radiozenders benoemen

- de 4 verschillen tussen de publieke omroepen en commerciële zender benoemen

soorten tv- en radiozenders

1. Publieke omroep

2. Commerciële omroep

3: Regionale zenders en omroepen

4: Internationale zenders en omroepen

Kijk nu eerst de video op de volgende dia!

Deze gaat over de verzuiling in Nederland van de vorige eeuw.

Dit is belangrijk omdat je dan: publieke omroepen, beter zult begrijpen!

Zuilen

Publieke omroepen zijn dus ontstaan door de zuilen die er waren! Elke zuil kreeg zijn eigen omroep.

Zo kreeg de katholieke zuil als omroep: de KRO

De christenen kregen als omroep:  de NCRV

1951: eerste Nederlandse tv-uitzending. Oprichting van de NOS (Nederlandse omroepenstichting) 

 zie pagina 24 in je boek.....

1: Publieke omroepen

• Zijn verenigingen met leden
• Voldoende leden maakt dat ze kunnen blijven bestaan
• Worden financieel gesteund door de overheid (Minister onderwijs cultuur en wetenschap)

Daarom vooral: informatieve en culturele programma's uitzenden!

(Denk aan: de wereld draait door, Jinek, het klokhuis)

2: Commerciële omroepen

Hun doel = winst maken

Zijn ondernemingen 

Willen geld verdienen aan hun uitzendingen

Voorbeelden: RTL 4, SBS 6

Radio: Radio538, Skyradio

4 Verschillen publieke en commerciële omroepen:

1: Publieke omroepen zenden uit via: Nederland 1, 2, 3, en radio 1 t/m radio 6. 

Commerciële zenders hebben eigen zenders met eigen namen.

2: Commerciële zenders zijn niet verplicht culturele of informatie programma's uit te zenden. Het gaat alleen om de kijkcijfers.

3: Commerciële zenders krijgen GEEN geld van de overheid. Ze moeten hun geld verdienen met reclame inkomsten.

4: Commerciële zenders richten zich niet op een maatschappelijke groep (zuil.....katholieken of christenen). 

Wél op een doelgroep. 

Commerciële zender Net5 richt zich bijvoorbeeld op vrouwen, Veronica op jongeren.

3: Regionale omroepen

 zenders voor een regio, brengen vooral plaatselijk nieuws!

Bijvoorbeeld: Omroep Brabant

verdienen hun geld met reclame

of krijgen subsidie van de overheid

4: Internationale zenders en omroepen

Richten zich op meerdere landen tegelijk! (internationaal dus)

Bijvoorbeeld: CNN, Discovery Channel, National Geographic.

Documentaires, of nieuwsprogrammas

Leerdoel check

- Welke 4 soorten televisie en radio zenders onderscheiden we?

- Wat zijn de 4 verschillen tussen de publieke omroepen en commerciële zenders?

Leerdoelen 

Aan het eind van deze les kan je:

1. Uitleggen welke 5 functies massamadia hebben voor een persoon.
2. Uitleggen in je eigen woorden wat de opinierende functie betekent.
3. Uitleggen wat reclame met media te maken heeft.
   

Functies van de massamedia voor een persoon.

Kort samengevat

Meningsvorming

(= opiniërende functie)

Een functie van media is de meningsvormende functie.

Dit doet media door een maatschappelijk onderwerp te bespreken en daar bijvoorbeeld verschillende mensen op te laten reageren, of deskundigen aan het woord te laten.

Op die manier kunnen mensen zelf een mening vormen over het onderwerp.

Dit wordt ook wel de opinierende functie van de media genoemd (opinie = mening).

Hierna zie je een filmpje van 'De wereld draait door' over het realityprogramma The Villa. Dit is een voorbeeld van de opiniërende functie van de media.

Kijk het filmpje en beantwoord de vraag.

Reclame: commercieel of ideëel?

Als je goed om je heen kijkt, zie je bijna overal reclame. In kranten en tijdschrijften staan advertenties, op websites staan banners, op stations zie je billboards.

Je hebt:

• commerciele reclames = om je te verleiden een product of dienst te kopen.
• ideële reclames = om meningen en/of gedrag van mensen te veranderen (bijvoorbeeld een campagne over de gevaren van vuurwerk (SIRE) of een reclame van Greenpeace).

Zonder commerciele reclame zouden de massamedia niet kunnen bestaan! Want het zijn hun belangrijkste inkomsten (daar hebben we het ook in het vorige hoofdstuk over gehad).

Functies combineren

De vijf functies van media zijn niet altijd duidelijk van elkaar te scheiden:

• Informatie
  
• Onderwijs
  
• Meningsvorming
  
• Amusement
  
• Reclame

Bijvoorbeeld iets dat je gebruikt voor onderwijs kan je ook helpen bij de meningsvorming. Of een quiz kan voor amusement zijn, maar ook informatie geven. Dus... Media kan meerdere functies tegelijkertijd hebben.

Een combinatie van informatie en amusement noemen we infotainment.

Leerdoelen check:

• Wat zijn de 5 functies van massamadia voor een persoon?
• Hoe zou jij in je eigen woorden 'opinierende functie' uitleggen?
  
• Wat heeft reclame met media te maken?
  

Dit was de uitleg van 2.2 en 3.1 massamedia

De tekst hiervan staat in je boek op pagina 24-25 en 36-37

Het boek ziet er zo uit:  

Wat doe je nu? 

• Lees de tekst in je boek!
• Maak dan de dia's in Lessonup die daarna volgen. Vanaf dia 23.
• Deze Lessonup link staat in Magister bij dit lesuur. 
• Dit doen we tot 13:15

Noem drie manieren waarop de publieke omroepen geld krijgen.

Noem twee verschillen tussen de publieke omroepen en commerciële zenders.

Hierna volgt een sleepvraag.

Je ziet een aantal kenmerken van tv-omroepen en -zenders. Sleep het kenmerk naar: commercieel of publiek of naar allebei.

Commercieel

Publiek

Allebei

Daar kun je lid van worden.

Krijgen inkomsten uit reclamegelden.

Maken winst.

Gebonden aan maatschappelijke groep.

Onderbreken programma's voor reclame.

Zenden uit op Nederland 1, 2 of 3

Zenden vooral amusement uit.

Waarom zijn er publiek omroepen?

1. Door reclames uit te zenden kunnen ze veel geld verdienen voor de regering.
2. Omdat de overheid wil dat mensen ook kunnen kijken naar informatieve programma's en cultuur.
3. Publieke omroepen zijn allemaal gekoppeld aan een politieke partij.
4. Publieke omroepen zijn op een ouder publiek gericht.

Leg uit waarom kijkcijfers belangrijker zijn voor commerciële zenders dan voor publieke zenders.

Elke zender richt zich op een eigen doelgroep. Waarom is dit belangrijk voor reclamemakers?

Noem drie manieren waarop de publieke omroepen geld krijgen.

Hierna volgt een sleepvraag.

Je ziet een aantal kenmerken van tv-omroepen en -zenders. Sleep het kenmerk naar: commercieel of publiek of naar allebei.

Commercieel

Publiek

Allebei

Daar kun je lid van worden.

Krijgen inkomsten uit reclamegelden.

Maken winst.

Gebonden aan maatschappelijke groep.

Onderbreken programma's voor reclame.

Zenden uit op Nederland 1, 2 of 3

Zenden vooral amusement uit.

Leg uit waarom kijkcijfers belangrijker zijn voor commerciële zenders dan voor publieke zenders.

Je wilt weten wat er vandaag in de wereld gebeurd is. Welk medium kies je en wat is de functie van het medium?

Je komt uit school na een lange lesdag en wilt even geen gezeur aan je hoofd. Welk medium kies je en wat is de functie van het medium?

Leg in je eigen woorden uit wat bedoeld wordt met de opiniërende functie van de media. Gebruik het filmpje uit 'De wereld draait door' in je antwoord.

Waarom hebben de media reclame nodig?

Waarom zijn er zoveel amusementsprogramma's, denk je?

Hierna volgt een sleepvraag.

Je ziet een aantal activiteiten die je op internet kunt doen. Sleep de activiteit naar de functie(s) die daarbij horen.

Meerdere antwoorden mogelijk dus.

Informatie

Onderwijs

Meningsvorming

Amusement

Reclame

Emailen naar je beste vriend(in).

Het nieuws volgen.

Informatie zoeken voor school.

Internet bankieren.

Winkelen.

Muziek en films downloaden.

Chatten.

Wat fijn dat je klaar bent met de opgaven van paragraaf 2.2 en 3.1 Je hebt dit dus niet meer als huiswerk voor de les van woensdag. 

Laat je het mij even weten dat je klaar bent? 

Dan krijg je verdere instructie.