5V Blok 4 Schreibaufgabe 1

5V Blok 4 Schreibaufgabe 1
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

5V Blok 4 Schreibaufgabe 1

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

1. Schrijf een passende aanhef en bedank haar voor haar vorige bericht dat je hebt ontvangen

Slide 3 - Tekstslide

1. Schrijf een passende aanhef en bedank haar voor haar vorige bericht dat je hebt ontvangen
Liebe Trixie,
herzlichen Dank für deine vorherige Nachricht, die ich erhalten habe.

Slide 4 - Tekstslide

2. Zeg dat je sinds april geen tijd hebt gehad om te antwoorden, omdat je volledig in beslag werd genomen door de klimaatverandering.

Slide 5 - Woordweb

2. Zeg dat je sinds april geen tijd hebt gehad om te antwoorden, omdat je volledig in beslag werd genomen door de klimaatverandering. 
Seit April habe ich keine Zeit mehr gehabt zu antworten, 
weil mich der Klimawandel völlig beschäftigt / beansprucht / in Anspruch nimmt.
weil der Klimawandel mich völlig beschäftigt / beansprucht / in Anspruch nimmt.

Slide 6 - Tekstslide

3. Zeg dat je je ondanks duurzame ontwikkelingen toch zorgen maakt om de onnodige consumptie.

Slide 7 - Woordweb

3. Zeg dat je je ondanks duurzame ontwikkelingen toch zorgen maakt om de onnodige consumptie.
Trotz der nachhaltigen Entwicklungen ...
... mache ich mich trotzdem Sorgen um den unnötigen Konsum.
... habe ich immer noch Angst vor unnötigem Konsum.

Slide 8 - Tekstslide

6. Geef nu in minstens 10 zinnen je eigen mening over school en slaapgebrek bij jongeren.
 Vertel: (i) wat je in de les gehoord hebt over de gevolgen van slaapgebrek bij jongeren. Vertel (ii) wat je vindt van het later beginnen van de schooldag en motiveer. Bespreek (iii) voor- en nadelen daarvan. Vertel (iv) over de situatie of jouw ervaring in Nederland. Vat (v) tenslotte je mening bondig samen in een afsluitende zin. 
4. Stel nu tenminste vijf zaken voor die je wilt gaan doen om jouw consumptie te verminderen. Gebruik daarvoor werkwoorden en zelfstandige naamwoorden van pp. 148-149. 
Gebruik hiervoor ook verschillende signaalwoorden die een opsomming aangeven. Schrijf minstens 5 hele zinnen.

Slide 9 - Tekstslide

5. Vraag of Trixie nog plannen heeft voor de zomervakantie en hoe het met haar vriend gaat.

Slide 10 - Woordweb

5. Vraag of Trixie nog plannen heeft voor de zomervakantie en hoe het met haar vriend gaat. 
Hast du noch irgendwelche Pläne für die Sommerferien und wie geht es eigentlich deinem Freund?

Slide 11 - Tekstslide

6. Vraag of ze al weet wat ze na het eindexamen wil studeren.

Slide 12 - Woordweb

6. Vraag of ze al weet wat ze na het eindexamen wil studeren. 
Weißt du eigentlich schon, was du nach dem Abitur studieren willst?

Slide 13 - Tekstslide

7. Vertel dat jijzelf al enkele open dagen van verschillende opleidingen hebt bezocht, maar dat je nog steeds niet weet wat je wilt gaan studeren.

Slide 14 - Woordweb

7. Vertel dat jijzelf al enkele open dagen van verschillende opleidingen hebt bezocht, maar dat je nog steeds niet weet wat je wilt gaan studeren.
Ich habe selbst bereits einige Tage der offenen Tür verschiedener Studiengänge / von verschiedenen Studiengängen besucht, weiß aber noch nicht, was ich studieren möchte.

Slide 15 - Tekstslide

8. Zeg dat je het leuk zou vinden als Trixie binnenkort weer eens bij jou langskomt en sluit passend af.

Slide 16 - Woordweb

8. Zeg dat je het leuk zou vinden als Trixie binnenkort weer eens bij jou langskomt en sluit passend af.
Ich würde mich freuen, wenn du mich bald / in Kürze wieder besuchen würdest.

Herzliche Grüße

Anton

Slide 17 - Tekstslide