Werkwoorden + Grammatica

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 8

Werkwoorden + Grammatica

Wat is directe rede?

Directe rede

Soms staan zinnen in de directe rede.

Ik zei: 'Ik heb een raadsel.'

Er staat dan precies wat er gezegd is. Dat heet citeren. Het stukje dat gezegd wordt heet dus een citaat. 

Tip: Het geciteerde deel staat tussen aanhalingstekens. Dit is wel belangrijk en komt op de middelbare school ook terug. 

1. Alles wat gezegd wordt, moet je schrijven tussen aanhalingstekens. De punt dus ook!

2. Als degene die iets zegt vooraan staat, moet je een dubbele punt schrijven. Daarna komt een hoofdletter. 
Voorbeeld: Ik zei: 'Ik heb een raadsel.'
Voorbeeld: Mijn neef vroeg: 'Is het moeilijk?'
3. Let op de plaats van de aanhalingstekens, de komma en het vraagteken.
Voorbeeld: 'Ik heb een raadsel' , zei ik.
Voorbeeld: 'Is het een moeilijk raadsel? ', vroeg mijn neef.

Zet de leestekens van deze zin op de juiste plek:
ik zei ik heb een raadsel

Zet de leestekens van deze zin op de juiste plek:
is het een moeilijk raadsel vroeg mijn neef

Zet de leestekens van deze zin op de juiste plek:
dat valt wel mee zei ik

Zet de leestekens van deze zin op de juiste plek:
ga je mee naar het concert vroeg dave

Zet de leestekens van deze zin op de juiste plek:
hoera riep de juf

Indirecte rede

Je hebt ook nog de indirecte rede waar geen aanhalingstekens staan.
Voorbeeld: Ik zei dat ik een raadsel heb.
Voorbeeld: Mijn moeder vroeg of het een moeilijk raadsel was.
Voorbeeld: Ik zei dat dat wel mee viel.

Zet deze zin in de indirecte rede
De juf zei: 'Ik vind jullie lief.'

Zet deze zin in de indirecte rede
De meester vroeg: 'Is de juf gek geworden?'

Zet deze zin in de indirecte rede
De juf zei: 'Ik heb altijd gelijk.'

Samen maken

We maken samen een aantal opgaven van blz. 56 en 57.

Opdracht A,B, D en E doen we samen.
C en G slaan we over.
F maak je alleen.

Zelfstandig werken

Maak blz. 57 (alleen opdracht F)
Maak blz. 58 (niks overslaan)
Zelf nakijken

Klaar? Spellingsmol (10*)
Klaar? Werkwoordpaard (15*)

Klaar? Grammaticaklussers (5*)

Klaar? TaalBlobs

Klaar? 2 pakketten spellingoefenen + 2 taaloefenen (als je nog niet hebt gedaan)
Klaar? Werkblad bij de juf halen
Klaar? Spelletje/tekenen

Grammatica

Het gaat vandaag over vragende voornaamwoorden. Dit zijn woorden die vragen naar iets of iemand.
Voorbeelden: wie, wat, welk, welke, wiens, wat voor een, wanneer, waarom, waar, hoeveel, hoe

Meestal staat het vooraan in de zin. Soms staat het ook ergens anders.

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Wie weet het antwoord?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Bij welke vraag ben jij?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Wat voor kleren trek je morgen aan?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Welk boek lees jij?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Wiens jas is dit?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Weet jij bij welke vraag we zijn?

Zoek het vragende voornaamwoord in de zin:
Wat voor jongen is jouw neef?

Herhaling

Lidwoord: de, het, een
Zelfstandig naamwoord: dingen, dieren of mensen
Bijvoeglijk naamwoord: dingen die je kunt zijn (bejaard, jong, mooi, lief)
Werkwoord: iets dat je kunt doen
Voorzetsel: denk aan de kast (op, naast, onder)
Aanwijzend voornaamwoord: waar je naar kunt wijzen (die, dat, deze)
Persoonlijk voornaamwoord: wie het doet of zegt (ik, jij, hij)
Bezittelijk voornaamwoord: van wie het is (mijn, jouw)

Samen maken

We gaan een aantal opgaven op blz. 60+61 samen maken.

We maken samen A, D en F
Je maakt zelf B, C en E

Zelfstandig werken

Maak blz. 60+61 (alleen nog B, C en E)

Maak blz. 59 (oefening F overslaan)
Zelf nakijken

Klaar? Spellingsmol (10*)

Klaar? Werkwoordpaard (15*)

Klaar? Grammaticaklussers (5*)

Klaar? TaalBlobs

Klaar? 2 pakketten spellingoefenen + 2 taaloefenen (als je nog niet hebt gedaan)

Klaar? Werkblad bij de juf halen

Klaar? Spelletje/tekenen