Beroepsethiek Hoofdstuk 5 met EBM stappenplan

Beroepsethiek
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Beroepsethiek

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
- Herhalen wat waarden en normen zijn
- Wat gedragsregels zijn
- Wat een gedragscode is
- Wat een beroepscode is
- Wat een bedrijfscode is
- EBM Ethisch bewustwordingsmodel (4 stappenplan model)

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling waarden en normen
In dit hoofdstuk gaat het over wat hoort wel of niet bij je werk. 
Over waarden en normen in je beroep 
Beroepsethiek 
Gedragsregels 

Slide 3 - Tekstslide

Waarden
  • Waarden: standpunten over wat echt belangrijk is in het leven. 
  • Waarden maken duidelijk welke doelen je uiteindelijk voor ogen hebt.

Slide 4 - Tekstslide

Waarden
  • Waarden kun je ontdekken door te zoeken naar redenen waarom iemand wel of niets iets doet.  
  • Waarden druk je uit door 1 woord 

Slide 5 - Tekstslide

Normen
Normen: de verwachtingen over het gedrag van mensen 
  • Normen hangen direct samen met de waarden die je nastreeft. 

Slide 6 - Tekstslide

  • Soms worden de verwachtingen over het gedrag van mensen vastgelegd in gedragsregels  


Slide 7 - Tekstslide

Gedrag
Een norm wordt ook gebruikt als maatstaf om het gedrag te beoordelen.  

Slide 8 - Tekstslide

Beroepsethiek
Ethiek: nadenken over waarden en normen. 

Beroepsethiek: nadenken over de waarden en normen bij de uitoefening van een bepaald beroep. 


Bij beroepsethiek denken we na over wat wel en niet hoort op het werk. 



Slide 9 - Tekstslide

Opdracht
Zoek op:
- wat zijn gedragsregels
- Wat is een gedragscode
- Wat is een beroepscode
- Wat is een bedrijfscode

Slide 10 - Tekstslide

 GEDRAGSREGELS

Regels hoe je je moet gedragen die op papier staan.
Elke organisatie heeft regels; 
Zoals bijv scholen en bedrijven

Slide 11 - Tekstslide

Gedragscode
Gedragscode: regels over hoe je moet gedragen die op papier staan


Slide 12 - Tekstslide

Beroepscode
Gedragsregels voor een bepaald beroep.
Bijvoorbeeld; 
politie 
makelaars 
docenten 
dokters

Slide 13 - Tekstslide

Bedrijfscode: 
regels voor het bedrijf die duidelijk maken hoe de werknemers zich moeten gedragen tegenover  collega’s, de klanten en de samenleving.  
  

Doel:    
  • een bepaalde eenheid te krijgen in een bedrijf   
  • duidelijkheid geven aan werknemers wat er van hen verwacht wordt.  
  • Het imago van een bedrijf goed te houden en te verbeteren. 

Slide 14 - Tekstslide

Beroepscode politie
Deze heeft vier kernwaarden: 
Integer, betrouwbaar, moedig & verbindend. 
Die heb je nodig als je bij de politie wilt werken. 
Ook is het belangrijk dat je altijd open en eerlijk bent – 
zowel op het werk als thuis.

Slide 15 - Tekstslide

Branche
Branchecode
regels van een branche.
Branche is de verzameling van alle bedrijven die actief zijn in een bepaalde categorie producten of diensten.  
horeca-, kleding-, autobranche
 

Slide 16 - Tekstslide

Ethiek in het werk

Door de aard van je beroep loop je kans dat je voor een moreel dilemma komt te staan.
Als handhaver of politie heb je door je bevoegdheid tot het nemen van beslissingen, een extra verantwoordelijkheid.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

EBM Ethisch Bewustwordingsmodel

- Voor ondersteuning van weloverwogen besluiten
- Je leert bewuster omgaan met morele dilemma's
- Het model bestaat uit 4 stappen
- In ieder stap doorloop je een aantal vragen

Slide 19 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 1
Stap 1:  Wat is het kernprobleem?

a.  stel voor jezelf vast wat het kernprobleem is
b.  stel vervolgens vast wat jou dilemma is




Slide 20 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 2
- Stap 2: Wie zijn de partijen in het dilemma en wat zijn hun belangen?

a. Benoem alle betrokken partijen in het dilemma. 
b. Stel vast wat hun belangen zijn. 

Slide 21 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 3
Stap 3: Benoem de mogelijke oplossingen en toets deze aan de volgende vragen. 

a. Heb ik alle belangen van de partijen afgewogen?
* maak een afweging van de zwaarte van belangen per partij
*weeg vervolgens zwaarte van de belangen tussen de partijen

Slide 22 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 3
b. Welke oplossing vind ik het meest rechtvaardig en waarom?
*Neem de gelijkwaardigheid van mensen als uitgangspunt
*Probeer zo neutraal mogelijk keuzes te maken
*Vraag je af wat je zou doen als je de ander was?
*Is de oplossing eerlijk? En waarom?
*Bedenk waarom je na deze beslissing jezelf later recht in de ogen aan kan kijken


Slide 23 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 3

c. Zijn de oplossingen wettelijk toegestaan?
* Zo niet, waarom kies je er dan voor om tegen bestaande wetten en/of regels in te gaan?

Slide 24 - Tekstslide

EBM stappenplan stap 4
Stap 4: Besluit wat je gaat doen.

Kies de oplossing die voor jou ethisch verantwoord is en waar je van vindt dat je het kan verantwoorden, zowel tegenover jezelf als de organisatie.

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht


- Werk casus uit in 3/4 tallen via het EBM stappenplan model

Slide 26 - Tekstslide