Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog - week 8

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 8-1
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 8-1

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:
Uitleg: voordragen gedichten
Oefenen met voordragen 

Slide 2 - Tekstslide

Doelen:
Je weet waar je op moet letten als je een gedicht voordraagt.
Je kunt jouw eigen gedicht voordragen.
Je weet wat er goed gaat bij het voordragen van een gedicht.
Je weet wat er beter kan.

Slide 3 - Tekstslide

Uitleg: voordragen gedicht
Bekijk de video.
- Waar moet je volgens de video op letten als je een gedicht voordraagt?
- Wat kun je zeggen over non-verbale communicatie?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Tijd voor een checklist!
Waar moet je aan denken bij het voordragen van een gedicht?

Slide 6 - Tekstslide

Aan het eind van deze unit:
- Draag je een gedicht uit de dichtbundel van jouw groepje voor. Daarvoor krijg je een cijfer.

- D. Use appropriate non-verbal communication techniques.

Slide 7 - Tekstslide

Oefenen!
In een groepje:
- Draag om beurten jullie eigen gedicht voor aan elkaar.
- Probeer serieus te blijven.
- Luisteraars: controleer of de checklist gevolgd wordt.
- Daarna: bespreek wat goed ging en wat beter kon.
- Dan is de volgende aan de beurt.
- Volgende les: wat voordrachten voor de klas.

Slide 8 - Tekstslide

Extra tijd
- Doe de voordracht nog eens, maar dan in een ander groepje.
- We bespreken tops en tips die in de groepjes gegeven zijn.
- We bespreken wat jullie makkelijk/moeilijk vinden.

Slide 9 - Tekstslide

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 8 - 2

Slide 10 - Tekstslide

Vandaag:
Gedichten voordragen voor de klas
Groepjes maken 
Brainstorm over dichtbundels

Slide 11 - Tekstslide

Doelen:
Je weet wat goed gaat bij het voordragen van een gedicht.
Je weet wat er beter kan bij het voordragen van een gedicht.
Je weet wat je volgende week gaat doen.

Slide 12 - Tekstslide

Gedichten voordragen voor de klas
Hou de checklist in de gaten!
Bedenk per persoon minstens één tip en één top.

Welke theorie (rijm, beeldspraak, pleonasme etc.) zie je terug in de gedichten? Wat zou je ook willen gebruiken?

Slide 13 - Tekstslide

Groepjes maken
Groepjes:
- Van drie of vier.
- Je werkt samen met mensen met wie je nog niet eerder in een groepje zat.

Slide 14 - Tekstslide

Brainstorm over dichtbundels
In je groepje:
- Jullie gaan een dichtbundel maken over het thema oorlog.
- De invulling mogen jullie zelf bedenken. 
- Jullie gebruiken de theorie in de gedichten + verzorgen de lay-out.
- Jullie maken er een echt boekje van, mét een passende voorkant.

Slide 15 - Tekstslide

de details:
- Je werkt op 8, 9 en 11 april aan de dichtbundel.
- Per persoon maak je minimaal twee gedichten voor in de bundel.
- Op woensdag 16 april (laatste les voor de vakantie) presenteren jullie de dichtbundel + draagt iedereen één gedicht uit de bundel voor. Voor de voordracht krijg je een cijfer. Je kunt de voordracht thuis/in de les oefenen.

Slide 16 - Tekstslide