Hoofdstuk 1: Historische vaardigheden

Wat? Maak een samenvatting van §2.4.

Huiswerk van §2.4!

1 / 19

Slide 1: Tekstslide

GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 2 videos.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat? Maak een samenvatting van §2.4.

Huiswerk van §2.4!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toets over §2.1 t/m 2.4.

Noteer de stof en datum in je agenda!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen met historische vaardigheden

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kan geschiedenis ons helpen?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Video-opdracht

Hoe kan geschiedenis ons helpen om de wereld van vandaag beter te begrijpen?

Benoem minstens 4 zaken hoe geschiedenis ons kan helpen.

Slide 5 - Tekstslide

1. Geeft oplossingen voor problemen nu.

2. Dingen kunnen veranderen.

3. Kan ons moed leren.

4. Het leert ons dingen waarderen.

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Video-opdracht

1. Geeft oplossingen voor problemen nu.💡

2. Dingen kunnen veranderen.⏱️

3. Kan ons moed leren.🙂

4. Het leert ons dingen waarderen.🥰🗺️

Slide 7 - Tekstslide

1. Geeft oplossingen voor problemen nu.

2. Dingen kunnen veranderen.

3. Kan ons moed leren.

4. Het leert ons dingen waarderen.

Historische vaardigheden

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oorzaak en gevolg

Historische vaardigheden

Gebeurtenis

Oorzaak

Gevolg

Chronologie: Gebeurtenissen van vroeg naar laat.

Informatie uit bronnen halen.

Conclusies trekken.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat? Maak het werkblad.

Hoe? Individueel of samen.

Duur? Einde van de les.

Eerder klaar? Laat het werkblad

checken door een docent.

Huiswerk

timer

6:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ambachten

Steenhouwer

Houtbewerker

Smit
Touwslager

2.3 2

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Nijl

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werd Egypte een rijk land?

De Nijl overstroomt, zorgt voor vruchtbare slib
Ontstaan akkerbouw + veeteelt = landbouw
Door succes landbouw: overschotten
Teveel aan boeren > andere beroepen > ambachten
& Overschotten geruild en verkocht: ontstaan handel

2.3 1

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Farao

Baas van heel Egypte

Wat deed de farao?

hoofd waterhouding
baas van het leger
rechter
baas godsdienst, regeert in naam goden

2.3 3

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

En nu?

Ramses II Willem-Alexander

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Video

SchoolTV Histoclips

De oude Egyptenaren

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag

Paragraaf 2,3: Egypte: een rijk land

Opdrachten: 3, 4, 5, 6, 7, 9
HB blz. 22 en 23

WB blz. 20 en 21

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nabespreken

Hoe werd Egypte een rijk land?

Welke ambachten kon je uitoefenen in het oude Egypte?

Wat doet de farao?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdstuk 1: Historische vaardigheden

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

2.3 Egypte een rijk land

Hoofdstuk 2: Keuzeopdracht A: Het dagelijks leven van de Egyptenaren

§2.4: Leven voor én na de dood (P.2)

§2.3: Een machtige staat (P.2)

2.3 Egypte een rijk land

§2.4: Leven voor én na de dood (P.3)

KT 2.3 Egypte een rijk land

§2.5: De Oude Steden van Uruk en Mohenjodaro