§3.3 De holocaust

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

De Tweede Wereldoorlog

De Holocaust

Je kunt ??? punten verdienen!

Schrijf in je eentje de komende 2 minuten zoveel woorden op over gebeurtenissen/ verschijnselen / personen uit de Tweede Wereldoorlog BINNEN Europa:

Aan het eind:

- 1. Kun je een aantal gebeurtenissen/ verschijnselen omschrijven en in de juiste tijdsvolgorde zetten;

- 2. weet je het verschil tussen de begrippen racisme, discriminatie en Holocaust;

-  3. kun je een omschrijving geven van de volgende woorden: Endlosung, Neurenbergerwetten, antisemitisme, Kristallnacht, Wannsee- conferentie, genocide

In totaal kun je in deze les 18 punten halen!

Onderscheid maken tussen mensen met de bedoeling een bepaalde groep achter te stellen, heet ook wel...

1. racisme
2. discriminatie
3. de holocaust
4. geen van de genoemde uitspraken is juist

Twee uitspraken:
1. Discriminatie is erger en heftiger dan racisme.

2. Een ander woord voor antisemitisme is ook wel 'jodenhaat'

1. Beide uitspraken zijn juist
2. Beide uitspraken zijn onjuist
3. Alleen uitspraak 1 is juist
4. Allen uitspraak 2 is juist

Welke uitspraak is juist?

1. De Neurenbergerwetten hebben hebben het antisemitisme verminderd.
2. De Kristallnacht (zie plaatje) is een oorzaak van het ontstaan van de Neurenbergerwetten
3. Een gevolg van de 'Endlosung' was de genocide op de Joden.
4. Geen van de genoemde uitspraken is juist.

Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde:

1. De Kristallnacht
2. De Neurenbergerwetten worden ingevoerd
3. De genocide op joden is op z'n hoogtepunt
4. De Wannsee-conferentie vindt plaats

1. 1 --> 2 --> 4 --> 3
2. 2 --> 1 --> 3 --> 4
3. 2 --> 4 --> 1 --> 3
4. 2 --> 1 --> 4 --> 3

Adolf Hitler had enkele ministers.

Zo was Joseph Goebbels.....

1. minister van Buitenlandse Zaken
2. minister van Defensie
3. Minister van Censuur
4. Minister van Propaganda

De rassenleer is een belangrijk kenmerk van het .....

1. feminisme
2. fascisme
3. nationaal socialisme
4. geen van de genoemde antwoorden is juist

De rassenleer is een belangrijk kenmerk van het nationaal-socialisme.

Welke groep mensen hoort in de rassenleer bij het 'minderwaardige ras'?

1. Zigeuners
2. Joden
3. de gekleurde bevolking in niet-westerse landen
4. Mensen met het down-syndroom

De haat tegen Joden werd in nazi-Duitsland stapsgewijs door gevoerd.

1. Openbare plekken verboden voor Joden.
2. Isolatie van Duitse Joden.
3. Neurenberger Wetten ingevoerd

In welke juiste volgorde werden bovenstaande stappen toegepast?

1. 2 --> 1 --> 3
2. 2 --> 3 --> 1
3. 3 --> 2 --> 1
4. 3 --> 1 --> 2

In 1942 vond de Wannsee conferentie plaats.

Met welk doel werd deze bijeenkomst gehouden?

1. Een antwoord te zoeken hoe de Reichskristallnacht in de praktijk moest plaatsvinden.
2. Een antwoord te zoeken op de Endlosung (definitieve oplossing voor het jodenvraagstuk)
3. Een antwoord te zoeken hoe joden en zigeuners gedeporteerd moeten worden naar vernietigingskampen
4. Geen van de genoemde antwoorden is juist

Hieronder staan enkele gebeurtenissen tijdens het antisemitisme in de Tweede Wereldoorlog.
1. Wannsee conferentie
2. Reichskristallnacht
3. Endlosung
4. Neurenberger wetten.
Zet de bovenstaande vier gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde.

Hierna: uitleg wikipedia Madagaskar-plan, daarna bevrijdingsjournaal (2 min).

1. 4 --> 2 --> 3 --> 1
2. 2 --> 4 --> 3 --> 1
3. 3 --> 2 --> 4 --> 1
4. 4 --> 1 --> 3 --> 2

https:

Een herinnering van een Amerikaanse generaal (1945):

"Ik kan nog steeds niet goed beschrijven wat er door mij heen ging toen ik zag wat de nazi’s gewone burgers hadden aangedaan. Ik was in shock van het geweld en het totale gebrek aan fatsoen en menselijkheid"

Wat is de reden dat de generaal in een shock verkeert?

Hij verkeert in een shock omdat hij...... 

1. bij de graven van de gesneuvelde soldaten van D-Day is.
2. de slachtoffers ziet van een bombardement op een Duitse stad.
3. de verwoestingen ziet van de atoombom op Hiroshima.
4. in een bevrijd concentratiekamp in Duitsland is.

Kamp Auschwitz in Polen was .....

1. een interneringskamp
2. een vernietigingskamp
3. een doorgangskamp
4. geen van de genoemde antwoorden is juist

Het volgende filmfragment duurt 14 min.

Het doel van het volgende fragment is dat je aan het eind:

- enkele (soorten) kampen kunt benoemen

- meerdere kenmerken van de Holocaust tijdens de Tweede Wereldoorlog kunt verwoorden;

- weet je een oorzaak en een gevolg te noemen waarom de Holocaust heeft plaatsgevonden.

Daarna zijn de laatste 7 punten te behalen.

Een oude examenvraag: Tijdens de Tweede Wereldoorlog werden honderdduizenden mensen gedwongen naar Duitsland vervoerd. Een groot deel van deze mensen was Joods.
Noem TWEE andere groepen mensen die gedwongen vanuit Nederland
naar Duitsland werden vervoerd:

Welke gebeurtenis wordt gekenmerkt als startmoment van de Tweede Wereldoorlog?

1. De kristallnacht
2. Duitsland valt Polen binnen.
3. Duitsland valt Nederland aan.
4. Joden moeten een Jodenster dragen

In mei 1940 valt nazi- Duitsland ook Nederland binnen.
Hoe lang heeft Nederland teruggevochten tegen nazi-Duitsland?

1. Enkele dagen
2. Enkele weken
3. Enkele maanden
4. Enkele jaren.

Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde:

1. De Kristallnacht.
2. Duitsland valt Polen binnen.
3. Duitsland valt Nederland binnen
4. Joden moeten een Jodenster (zie plaatje) dragen.

1. 1 --> 2 --> 3 --> 4
2. 1 --> 3 --> 2 --> 4
3. 2 --> 1 --> 3 --> 4
4. 2 --> 1 --> 4 --> 3

Hoe kun je de leefomstandigheden in Kamp Westerbork tijdens de Tweede Wereldoorlog omschrijven?

1. De leefomstandigheden waren op zich best goed.
2. De leefomstandigheden waren bijzonder slecht.

Wat is de naam van het allergrootste en bekendste concentratiekamp in de Tweede Wereldoorlog?

1. Kamp Westerbork
2. Kamp Bergen-Belsen
3. Kamp Auschwitz
4. Kamp Sobibor

Hoeveel miljoen Joden zijn tijdens de Holocaust gedood?

1. 1 miljoen
2. 6 miljoen
3. 10 miljoen
4. 16 miljoen

Schrijf in 2 -of 3tal zoveel mogelijk begrippen op die je in deze les hebt geleerd.
Doe dit als volgt: Schrijf eerst jullie namen op en schrijf daarachter in 2 minuten zoveel mogelijk begrippen: