SCMK - 5/09 - Kennismaking

Welkom


timer
5:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom


timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Aan het einde van de les:
- hebben we met elkaar kennisgemaakt;
- weten jullie hoe ik werk en wat ik van jullie verwacht.

Slide 3 - Tekstslide

Programma             60 minuten
Check-in
Doelen
Voorstellen
Verwachtingen/Werkwijze
Brief schrijven
Check-out


10 minuten
 5 minuten
15 minuten 
10 minuten
15 minuten
10 minuten

Slide 4 - Tekstslide

Startopdracht

Slide 5 - Tekstslide

Wat is jouw eerste indruk van mij?
Maakt niet uit, typ maar.
Ik ben benieuwd naar de vooroordelen.

Slide 6 - Open vraag

Instructie 

Slide 7 - Tekstslide

Voorstellen
Programma

Voorstellen
Verw/werkw.
Brief schrijven
Check-out
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Voorstellen
Programma

Voorstellen
Verw/werkw.
Brief schrijven
Check-out
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Voorstellen
Programma

Voorstellen
Verw/werkw.
Brief schrijven
Check-out
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Elke les neem je mee:
  • Je boek van Ta!ent;
  • een opgeladen (100%) iPad;
  • koptelefoon of oortjes;
  • een net schrift;
  • een pen;
  • een goed humeur en humor. 
(maar heb je een keer een rot humeur, is dat niet erg, natuurlijk.)

De verwachtingen tijdens de lessen.

Slide 11 - Tekstslide

Tijdens de les: 
  • ligt de telefoon in de kluis (of thuis),
  • gebruik je de iPad alleen als dat nodig is,
  • luisteren we naar elkaar. Er is 1 persoon aan het woord,
  • zitten we op onze eigen plek volgens de plattegrond (als die er is),
  • houden we ons aan de afspraken van school.

De verwachtingen tijdens de lessen.

Slide 12 - Tekstslide

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 
Aantekeningen

Slide 13 - Tekstslide

Werkwijze
Tijdens de les:
- starten we met een check-in,
- bespreken we onze doelen en hoe we die gaan bereiken,
- krijg je uitleg over de lesstof 
  (tijdens dit onderdeel zijn jullie aan het luisteren en maken jullie aantekeningen,
- ga je zelf aan de slag (dit onderdeel delen we op in 'stil werken' en 'zachtjes fluisteren'). 
- kijken we of we onze doelen behaald hebben,
- kan je de les verlaten na het invullen van de check-out,
- heb je weinig tot geen huiswerk als je tijdens de les je best doet. 
Programma

Verw/werkw. 
brief schrijven
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 14 - Tekstslide

Toepassen

Slide 15 - Tekstslide

Wat?
Je gaat een brief schrijven aan mij.
Hoe?
Lees de hand-out goed door.
Begin met je naam op te schrijven en daarna de brief.
Hulp
Vraag? Steek je vinger op.
Tijd
Eerste 5 minuten doen we in stilte
Laatste 10 minuten mag je fluisteren.
Klaar?
Lever je het bij mij in. 
Teken even iets, lees, of stel mij een vraag.
Opdracht (individueel)
timer
15:00
Programma

Brief schrijven
Check-out

Slide 16 - Tekstslide

Check-out

Slide 17 - Tekstslide

Welke vraag mag niet onbeantwoord blijven, of dit moet mevrouw echt nog over mij weten.

Slide 18 - Open vraag

Aan het einde van de les:
- hebben we met elkaar kennisgemaakt;
- weten jullie hoe ik werk en wat ik van jullie verwacht.

Slide 19 - Tekstslide

Volgende les
Gaan we de planning van dit jaar doorspreken. 


Slide 20 - Tekstslide