6.4 De wetenschappelijke revolutie

6.4 De Wetenschappelijke Revolutie
KA:  de wetenschappelijke revolutie 

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

6.4 De Wetenschappelijke Revolutie
KA:  de wetenschappelijke revolutie 

Slide 1 - Tekstslide

Pak je boek en werkboek
Ga voor jezelf:
Ga 6.4 lezen/opdrachten maken.

timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen:
  • hoe een nieuw wereldbeeld ontstond 
  •  welke ontwikkeling de wetenschap doormaakte 
  •  hoe wetenschap werd toegepast 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

In de 16e eeuw wisten sommige wetenschappers dat het wereldbeeld van Aristoteles, dus met de aarde als middelpunt, niet klopte.  
 Galileï zag dat met een telescoop, schreef er een boek over waarin hij de spot met de paus dreef en moest voor een kerkelijke rechtbank zijn mening herzien. 
Toch kon de kerk niet voorkomen dat steeds meer Europeanen inzagen dat de aarde niet het middelpunt van het heelal was. 

Het ontstaan van het nieuwe wereldbeeld was onderdeel van de wetenschappelijke revolutie: doorbraak van een wetenschappelijke manier van denken in de 17e eeuw.  
 In de exacte wetenschappen werd dit vastgelegd in natuurwetten: beschrijvingen van een regelmatige verschijnselen in de natuur. Newton ontdekte de wetten achter beweging. 
  



Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Wetenschap moest nut hebben, kennis moest worden toegepast. Dit leidde tot ontwikkelingen in de technologie: toepassing van de wetenschap in de techniek. Zo bouwde de wiskundige Huygens slingeruurwerken. 
 
Overheden stopten geld in onderzoek en brachten wetenschappers bij elkaar. Zo konden ideeën worden uitgewisseld en kon men samen onderzoek doen. 
 
De wetenschappelijke revolutie van de 17e eeuw leidde tot optimisme en bereidde de verlichting van de 18e eeuw voor. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Begrippen uit deze les:
wetenschappelijke revolutie: doorbraak van een wetenschappelijke manier van denken in de 17e eeuw.  
natuurwetten: beschrijvingen van een regelmatige verschijnselen in de natuur. 
technologie: toepassing van de weten-schap in de techniek. 

Slide 11 - Tekstslide

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag