4.2 Delen met ronde getallen/ 4.2 Deel 1

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 4.2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 4.2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
LJ1: Pak je boek van rekenen en laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

LJ2: Open je boek op blz 101. Lees alle theoriestukken van paragraaf 4.2 goed door. Probeer daarna opdr 18 te maken.
Klaar? dan werk even verder in studiemeter - domein getallen






Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel 
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je kan delen met ronde getallen.



Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Jullie maken zelfstandig opdracht 10 t/m 18 op blz. 84/85
Lars, Angelo

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Daan, Jules, Vince & Justin

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Philip

Slide 4 - Tekstslide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Pak hiervoor een los blaadje zodat je kan rekenen.

Slide 5 - Tekstslide

Bereken:
810 : 90 =

Slide 6 - Open vraag

Bereken:
6000 : 20

Slide 7 - Open vraag

Bereken:
36000 : 40

Slide 8 - Open vraag

Bereken:
540 000 : 600

Slide 9 - Open vraag

Wie maakt wat
Had je 3/4 vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85

De rest doet mee met de instructie

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Daan, Jules, Vince & Justin jullie maken zelfstandig 1 t/m 9 op blz 82 t/m 83.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Philip of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 12.

Slide 12 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na. 
Daarna werk je verder in studiemeter aan het domein getallen. 
timer
12:00

Slide 13 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je maanden en jaren omrekenen
- kun je jaren en weken omrekenen
- kun je weken en dagen omrekenen


Slide 14 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz. 101 t/m 104
n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie, Jessica (2F) & Zouhir

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Jaysen (2F) & Niek (1F)

Slide 15 - Tekstslide

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.

Pak hiervoor een los blaadje zodat je kan rekenen.  

Slide 16 - Tekstslide

Bereken:
5 jaar en 3 maanden zijn ..... maanden

Slide 17 - Open vraag

Bereken:
4 jaar en 50 weken zijn ....... weken

Slide 18 - Open vraag

Bereken:
Hoeveel weken en dagen zijn 40 dagen?

Slide 19 - Open vraag

Bereken:
8 weken en 1 dag = ........ dagen

Slide 20 - Open vraag

Wie maakt wat
Had je 3/4 vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz 101 t/m 104

De rest doet mee met de instructie

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie & Jessica (2F): jullie maken zelfstandig les 4.1 opdracht 1 t/m 17 op blz 96 t/m 100

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jaysen (2F) & Niek (1F): wij maken klassikaal opdracht 19, 21 en 24

Slide 23 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
LJ1: Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85
LJ2: Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz 101 t/m 104



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na. 
Daarna werk je verder in studiemeter aan het domein getallen. 
timer
12:00

Slide 24 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

- weet je hoe je kan delen met ronde getallen?

Slide 25 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

- kun je maanden en jaren omrekenen?
- kun je jaren en weken omrekenen?
- kun je weken en dagen omrekenen?

Slide 26 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Woensdag 24 april
4.2 opdracht 10 t/m 18

Huiswerk LJ2: 
Woensdag 24 april
4.2 opdracht 18 t/m 24
Toetsen LJ1: 
-


Toetsen LJ2: 
-

Slide 27 - Tekstslide