Les 4

Industriële Revolutie
Periode
Klas 8
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Industriële Revolutie
Periode
Klas 8

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
Leven in de stad tijdens de Industriële Revolutie:
  • Kinderarbeid in fabrieken, mijnen en op het platteland
  • Gevolgen van kinderarbeid

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik - het leven van arbeiders
  1. Hoe zag een arbeiderswijk eruit?
  2. Wat waren de woonomstandigheden van arbeiders?
  3. Wat betekende het om in een fabriek te werken? 

Slide 3 - Tekstslide

Veel arbeiders in de 19e eeuw woonden in kleine, vieze zonder riolering.
Ze werkten lange dagen in fabrieken, vaak onder gevaarlijke omstandigheden.
In Maastricht was bijvoorbeeld het Boschstraatkwartier en arbeiderswijk dicht bij de fabrieken.
Waarom moesten kinderen werken?
  • Ouders verdienden niet genoeg
  • Geen leerplicht > kinderen hoefden dus niet naar school
  • Kinderen waren klein en goedkoop > aantrekkelijk voor werkgevers 

Slide 4 - Tekstslide

Arbeidersgezinnen in steden zoals Maastricht waren zeer arm.
Er was geen sociale zekerheid (geen uitkeringen of kinderbijslag)
Fabrikanten zoals Petrus Regout huurden kinderen in omdat ze goedkoper waren dan volwassenen.
Kinderarbeid in fabrieken
  • Lage lonen
  • Kinderen werkten vaak in textielfabrieken
  • Werkten soms 14 tot 16 uur per dag
  • Veel raakten gewond door machines
  • Ontslagen als ze niet hard genoeg werkten

Slide 5 - Tekstslide

Arbeidersgezinnen in steden zoals Maastricht waren zeer arm.
Er was geen sociale zekerheid (geen uitkeringen of kinderbijslag)
Fabrikanten zoals Petrus Regout huurden kinderen in omdat ze goedkoper waren dan volwassenen.
Kinderarbeid in de mijnen
  • Donker en stoffig
  • Instortingsgevaar
  • Zware lichamelijke belasting
  • In België en Limburg werkten kinderen in kolenmijnen
  • Kinderen waren klein en konden dus door smalle gangen kruipen om steenkool op te halen 

Slide 6 - Tekstslide

Arbeidersgezinnen in steden zoals Maastricht waren zeer arm.
Er was geen sociale zekerheid (geen uitkeringen of kinderbijslag)
Fabrikanten zoals Petrus Regout huurden kinderen in omdat ze goedkoper waren dan volwassenen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kinderarbeid op het platteland
  • Zwaar werk
  • Lange dagen 
  • Geen onderwijs
  • Helpen met oogst binnenhalen en dieren verzorgen
  • Fysiek zwaar, gezien als normaal 

Slide 8 - Tekstslide

Arbeidersgezinnen in steden zoals Maastricht waren zeer arm.
Er was geen sociale zekerheid (geen uitkeringen of kinderbijslag)
Fabrikanten zoals Petrus Regout huurden kinderen in omdat ze goedkoper waren dan volwassenen.
Een brief naar de fabrieksbaas
Schrijf een brief (min. 150 woorden) vanuit het perspectief van een kind dat in een fabriek werkt. In deze brief:
  1.  Stel jezelf voor (naam, leeftijd, waar je werkt)
  2. Beschrijf je werkdag (uren, taken, gevaren)
  3. Geef aan wat je wil veranderen (kortere werktijden, beter loon, naar school kunnen

Slide 9 - Tekstslide

Arbeidersgezinnen in steden zoals Maastricht waren zeer arm.
Er was geen sociale zekerheid (geen uitkeringen of kinderbijslag)
Fabrikanten zoals Petrus Regout huurden kinderen in omdat ze goedkoper waren dan volwassenen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies