Lets check that ''fact''

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lets check that ''fact''
Een van de taken van geschiedenisonderwijs is bronnenanalyse. 
Het kunnen onderscheiden van nepnieuws en echt nieuws. 

Slide 2 - Tekstslide

Nepnieuws in Nederland
Dit wordt vaak gedaan om geld te verdienen. 
Iedereen die op de link klinkt, zorgt voor geld in het laadje van de nepnieuws verspreider. 
Dit noemen we een Clickbait 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Nepnieuws 
Dit kan ook satire zijn

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Nepnieuws 
Dit is al zo oud als de mens.
Broodjeaapverhalen.
Opkomst sociale media.
De grens tussen nieuws, nepnieuws en advertenties lijkt daardoor te vervagen.  
Nepnieuws valt in Nederland mee, wij kennen meer desinformatie. (Nepnieuws en misleidende informatie) 

Slide 7 - Tekstslide

Desinformatie bij de verkiezingen 
1. Check de bron van een bericht
2. Bedenk wat de afzender van je wil
3. Kijk kritisch naar cijfers en uitspraken

Dit geld vooral voor de zogenaamde hot topics, asiel, stikstof, woningnood, stijgende prijzen, Rusland. 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Tekstslide

Desinformatie via de sociale media
Omroep Ongehoord Nederland (desinformatie, racisme)
Er werd zelfs door een van de oprichters van de omroep gepleit om een platform te maken voor holocaustontkenners. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video