29-10-2024

29-10-2024
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansBeroepsopleiding

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

29-10-2024

Slide 1 - Tekstslide

Mirar Deberes
Con Gusto 2 Unidad 1
Tekstboek
p.10, ej 3,4
p.11: ej. 5, 6 a/b
slides 21, 22, 23, 24 Kijken
Werkboek
p.5, ej.2, 3

Slide 2 - Tekstslide

p. 10, ej.2b: werkwoordsconstructies : recordar
Empezar a + infinitivo       beginnen te doen
Volver a + infinitivo            weer gaan doen
Dejar de + infinitivo            stoppen met ...
Acabar de + infinitivo         zojuist gedaan hebben
Seguir + gerundio               blijven/doorgaan met...
                           
IR a + infinitivo                  gaan doen
TENER que + infinitivo     moeten doen
ESTAR + gerundio             aan het doen zijn


TB: p. 10, ej. 3, 4

Slide 3 - Tekstslide

TB p. 11, ej.5 - Un poema
Voy a cambiar mi vida.
¿Cómo? Me preguntas.
Empiezo a ................ y dejo de .................
Sigo ..................... y vuelvo a .................
Me parece difícil, pero lo voy a intentar.
¿Cuándo? Pues... mañana, mañana. 

Slide 4 - Tekstslide

Werkboek
Mirar ejercicios
p.5, ejs.2, 3

Slide 5 - Tekstslide

TB: p.11, ej. 6b : Vul de enquete van "la academia de idiomas" in:

Slide 6 - Tekstslide

molesta
molestan
werkwoord
onderwerp
meewerkend voorwerp

Slide 7 - Tekstslide

TB: p.11, ej. 6b Preferencias (voorkeuren) y Dificultades (moeilijkheden)

- Gustar: leuk vinden                                  me gusta/ me gustan

- Costar (ue): moeite kosten                   me cuesta/ me cuestan

- Aburrir: vervelen                                        me aburre/ me aburren

- Parecer: lijken , vinden                                             me parece/ me parecen

Slide 8 - Tekstslide

¿Recuerdas? 
                                 Me gusta (bastante/mucho)...
A mí también./ A mí no.

                            No me gusta (mucho/nada)...
A mí tampoco. / A mí sí.

Slide 9 - Tekstslide

TB p. 11 , ej. 6b: Expresar preferencias y dificultades
- Me parece fácil leer textos, pero me cuesta hablar.

Ik heb moeite met/ het kost me moeite
Ik vind het makkelijk, moeilijk / het lijkt me makkelijk, moeilik

Slide 10 - Tekstslide

Lo + bijvoeglijk naamwoord p.18
Vóór een bijvoeglijk naamwoord dat zelfst. wordt gebruikt        komt  "lo" :
Lo mejor de la clase es la gramática ;-)                   het beste van      Lo más interesante de Sevilla es el Alcázar            het meest                                                                                                               interessante ... 
Lo menos aburrido de la clase es la pausa             het minst saaie

Slide 11 - Tekstslide

Met "lo que" (dat wat) kan iets benadrukt worden:
¿Qué es lo que más te gusta del idioma español?

Lo que (más)  me gusta es estudiar los verbos 

             Lo que  (menos) me gusta son los tiempos en pasado 

"Lo que" gebruik je altijd met een werkwoord!!

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Werkboek
Mirar ejercicios

p.6, ej. 4a/c
01

Slide 15 - Tekstslide

het mooie              het interessante                    het beste                       het slechtste

Slide 16 - Tekstslide

TB:  p.12,ej. 7  Así soy y así estudio
-luister en geef aan welke voorwerpen er worden genoemd
- vertaal de woorden

Slide 17 - Tekstslide

Describir un objeto. 
  • vul het schema bij 7c in                                                                                                          
¿Cómo es?          
           ¿De qué  material es?
       ¿Para qué sirve?       


.
es de papel/de plástico/ de madera
es grande/pequeño/ bonito.....
Sirve para escribir/cocinar/cortar.....

Slide 18 - Tekstslide

Beschrijf een voorwerp van 7b zonder het te noemen:
- hoe is het?
- waar is het van gemaakt en 
- waar dient het voor?
                                             Y ahora.......
puede ser...
creo que..
pienso que
me imagino que....

Slide 19 - Tekstslide

Describir un objeto
  •  Cada uno describe un objeto sin usar el nombre: cómo es, de qué material es, para que sirve.....
  •  Un estudiante lee la descripción y los demás adivinan el objeto

Slide 20 - Tekstslide

Deberes

  • TB
p.12, ej. 7a/b/c
¿Puedes describirte ?
  • WB: 
p.6, ej. 4a/b/c/, 5a/b
p.8, ej.11
p.10, ej.16
p.11, ej.18 
maak 2 zinnen met de werkwoordenconstructies hiernaast
Slide 16: de oefening maken
Slide 20: Describe dos objetos sin decir su nombre.
Empezar a + infinitivo       beginnen te doen
Volver a + infinitivo            weer gaan doen
Dejar de + infinitivo            stoppen met ...
Acabar de + infinitivo         zojuist gedaan hebben
Seguir + gerundio               blijven/doorgaan met...
                           
------------------------->

Slide 21 - Tekstslide

Adiós,
Disfrutad del Halloween

Slide 22 - Tekstslide