Herhaling par 1 en 2

Herhaling par 1 en 2
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Herhaling par 1 en 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Gouden Eeuw
Nederland kreeg een Gouden Eeuw door: 
  1. Groei van de handel uit Noord en Zuid Europa. 
  2. Groei van handel uit Azie. 
  3. Groei van de handel uit Amerika. 

Een gouden eeuw is: Een lange Bloei periode.

Amsterdam werd in deze eeuw een belangrijk Stapelplaats.  

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Gouden Eeuw
Kapitalisme: Systeem waar ondernemers en eigenaren van bedrijven geld in hun bedrijf staken om winst te maken. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Gouden Eeuw
Concurrent: Iemand die hetzelfde wilt. 

Een slimme handelaar kon meer winst maken als: 
  1. Bij veel aanbod van één product zijn prijs liet zakken onder die van zijn concurrent. 
  2. Bij weinig aanbod van één product zijn prijs liet stijgen om meer winst te maken. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groeiende Steden
Oorzaak: Amsterdam is het centrum van de internationale handel. 

Gevolg: In Amsterdam is werk. 

Gevolg: Arbeiders van het platteland komen naar Amsterdam voor werk. 

Gevolg: Er wordt een aparte wijk voor deze Arbeiders gemaakt (De Jordaan)


Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groeiende steden
Oorzaak: Amsterdam is het centrum van de internationale handel.

Gevolg: Amsterdam trekt handelaren aan. 

Gevolg: Deze rijke handelaren bouwen grote huizen waarin zij in wonen en hun goederen opslaan. (De Grachtengordel)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het bestuur van de Republiek

  • In 1588 ontstond de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden: geen echte eenheid.
  • Bestond uit 7 gewesten met elk een eigen bestuur.
  • De bestuurders van de Republiek werden Regenten genoemd.
    --> Waren vaak rijke burgers

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het bestuur van de Republiek
  • De stadhouder was ook een belangrijk bestuurder.
  • Opperbevelhebber leger & vloot.
  • Prins van Oranje.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

L'État, c'est Moi
  • De wil van de koning is wet. Dit noem je absolutisme
  • Lodewijk XIV was een Franse koning met absolute macht. 
  • Deze macht is door god gegeven: droit divin (goddelijk recht)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Zonnekoning
  • Lodewijk XIV (1638-1715) was de machtigste koning van de wereld
  • Hij werd koning toen hij 5 jaar was. Tot zijn 23e werd Frankrijk daarom bestuurd door ministers.
  • Zijn hele leven gevolgd, alles wat hij deed was belangrijk!

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Glorious Revolution 

  • Jacobus II: katholiek koning in een protestants Engeland
  • Engelse adel vreest godsdienstvervolgingen
  • 1688: Glorious Revolution
  • Stadhouder Willem III (getrouwd met de Engelse Mary Stuart, dochter van Jacobus) verdrijft Jacobus en wordt vorst van Engeland, op verzoek van het Parlement
  • Bill of rights (Geldt nog steeds)

Slide 11 - Tekstslide

De Bill of Rights is een wettelijk document dat in 1689 werd aangenomen door het parlement van Engeland, en die de basis vormde voor een democratische parlementaire monarchie in dat land.
Stadhouder Willem III greep alle macht en redde de Republiek
Gebroeders de Witt
werden vermoord
Rampjaar 1672

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies