Uitingen van levensbeschouwing - les 2

• Levensbeschouwelijke vorming
• Middelbare school
• vmbo b, k, mavo
• Leerjaar 1

Planning

• inleiding 
• herhalen
• gemeenschappelijke levensbeschouwingen
• levensbeschouwelijke verhalen
• afsluiting  
  

Uitingen van levensbeschouwing

• inspirerende personen
• belangrijke geschriften
• rituelen, feesten en symbolen
• organisaties  

Welke inspirerende persoon hoort bij het Jodendom?

1. Mozes
2. Mohammed
3. Jezus
4. Boeddha

Welke inspirerende persoon hoort bij het Boeddhisme?

1. Mozes
2. Mohammed
3. Jezus
4. Boeddha

Welke inspirerende persoon hoort bij het Christendom?

1. Mozes
2. Mohammed
3. Jezus
4. Boeddha

Welke inspirerende persoon hoort bij de Islam?

1. Mozes
2. Mohammed
3. Jezus
4. Boeddha

Lezen

• samen lezen
• bladzijde 36
• gemeenschappelijke levensbeschouwingen
• lees mee in je eigen boek 
  
• krijg je de beurt: zet je microfoon aan en lees voor

Noem de drie voordelen van het opschrijven van een levensbeschouwing.

Levensbeschouwelijke verhalen

• Het verhaal van Abraham en het offer
• Het verhaal van Abraham staat in de TeNaCH en in de Bijbel
• Abraham komt ook voor in de Koran, daar heet hij Ibrahim

Filmpje

https://schooltv.nl/video/het-verhaal-bij-rosj-hasjana-een-belangrijk-verhaal-uit-het-jodendom/

Lezen

• samen lezen
  
• bladzijde 38
• levensbeschouwelijke verhalen
• lees mee in je eigen boek

Wat vraagt God aan Abraham?

Wat belooft God aan Abraham?

Wat wil de schrijver van dit verhaal duidelijk maken?

Afsluiting

• Huiswerk: afmaken opdracht 8 op blz. 39
• Volgende les: verder met levensbeschouwelijke verhalen