MAVO NASK 1 H5 LES 1

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

H5 Geluid

§5.1 Geluid maken en ontvangen

§5.2 Toonhoogte

§5.3 Geluidssterkte

§5.4 Geluid versterken

§5.5 Geluidshinder

Geluid maken en ontvangen

Leerdoelen

Je leert

• hoe geluid geproduceerd wordt
• hoe wij geluid waarnemen
• wat een echo is
• hoe wij echo's gebruiken
• hoe geluid in de ruimte klinkt

Geluid maken 

en ontvangen

Een luidspreker

heeft een conus

Deze beweegt op en neer

Naar binnen bewegen: lucht perst zich samen

Naar buiten bewegen: lucht zet uit

Hierdoor ontstaan drukveranderingen die in in kringen bewegen

Geluid maken en ontvangen

Als geluid jouw oren bereikt gaan de 

trommelvliezen trillen

Druk stijgt --> trommelvliezen naar binnen

Druk daalt --> trommelvliezen naar buiten

De gehoorbeentjes brengt de beweging over naar het

slakkenhuis (deze vertalen het geluid in een elektrisch signaal)

Dit signaal gaat via de gehoorzenuwen naar de hersenen en wordt je bewust van het geluid

Geluid maken en ontvangen

Geluid kan ook terugkaatsen

Daardoor hoor je het geluid soms twee keer

Dit noemen we echo

Omdat het geluid dat terugkaatst een langere weg aflegt hoor je deze altijd later

Geluid maken en ontvangen

Door gebruik van echo's kan een schip de diepte meten

Zo kan de kapitein voorkomen dat hij/zij het schip niet vast vaart

We noemen dit een echolood

Het echolood zendt onder water een geluidpuls uit

Deze weerkaatst tegen de bodem en komt terug

Het echolood meet de tijd en berekent de diepte met de formule: 

s=v⋅t

Geluid maken en ontvangen

Om de aarde zit lucht, de atmosfeer

De maan heeft geen atmosfeer

Daar heerst een vacuum 

Een astronaut kan dus geen geluid horen omdat dit niet gedragen/getransporteerd wordt

Mars heeft wel een atmosfeer, maar die bestaat uit koolstofdioxide. Dus daar zal geluid anders klinken.

Geluid maken en ontvangen

Wat hebben we vandaag geleerd?

• hoe geluid geproduceerd wordt
• hoe wij geluid waarnemen
• wat een echo is
• hoe wij echo's gebruiken
• hoe geluid in de ruimte klinkt

Maken

• Probeer op zijn minst de volgende opdrachten goed te maken: §5.1 – 1, 2, 5, 6, 8 + §5.2 – 11 t/m 19
• Vind je het onderwerp lastig, maak dan meer opdrachten.
  
• Kijk deze opdrachten na.
  
• Bepaal welke opdrachten je besproken wilt hebben?