Classicisme

• Muziek
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Periodes

Middeleeuwen  (500  - 1400)

Renaissance      (1400 - 1600)

Barok                      (1600 - 1750)

Classicisme         (1750 - 1800)

Romantiek            (1800 - 1900)

Modernen             (1900 - heden)

Kernwoorden?

Middeleeuwen, Renaissance & Barok

..........

Kernwoord Classicisme:

Mach

Denken

Kernwoord Classicisme:

Mach

Denken

'De Verlichting'

wat doen we met de aarde? 

wie zijn we als mensen? 

waarom zijn we zo....?

Denken (vragen naar het waarom) leidt tot opstand 

1789

Denken: orde & regelmaat

= netjes en symmetrisch

Orde & regelmaat in de muziek

Coda

Expositie

Re-expositie

Doorwerking

A

B

A'

Overzicht van "Hoofdvorm" (sonate-/symfonie-vorm)

Vorm:

Orde & regelmaat in de muziek

Slot

Overgang

Overgang

Slot

Coda

Melodie 1

Melodie 2

Melodie 2

Melodie 1

Expositie

Re-expositie

Doorwerking

A

A'

Overzicht van "Hoofdvorm" (sonate-/symfonie-vorm)

Vorm:

Orde & regelmaat in de muziek

Slot

Overgang

Coda

Melodie 1

Melodie 2

Expositie

Doorwerking

A

Overzicht van "Hoofdvorm" (sonate-/symfonie-vorm)

Vorm:

Orde & regelmaat in de muziek

Slot

Overgang

Overgang

Slot

Coda

Melodie 1

Melodie 2

Melodie 2

Melodie 1

Expositie

Re-expositie

Doorwerking

A

B

A'

Overzicht van "Hoofdvorm" (sonate-/symfonie-vorm)

Vorm:

Instrumenten

Clavecimbel

Piano(forte)

Clavecimbel

Piano(forte)

Componisten

Mozart, Haydn, Beethoven

'De Weense school':

van sonates en symfonieën