4.3 Jongeren willen een eigen leven

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

4.3 Jongeren willen een eigen leven

Tijd van televisie en computers

Aan het einde van de les...

• Kun je uitleggen hoe het was om jong te zijn in de jaren 50.
• Kun je uitleggen wat het begrip jeugdcultuur inhoudt.
• En wat waren de oorzaken en gevolgen?

Jaren 50

• Weinig tijd voor ontspanning,
• Veel sociale controle.  
• Strenge waarden en normen.

Eind jaren 50

• Welvaart stijgt.
• Mensen verhuizen naar de stad        minder sociale controle.
• 1961: 5 daagse werkweek = meer vrije tijd!

Een eigen cultuur

• Vanaf de jaren 50 gaan jongeren steeds langer naar school, waardoor ze vaak een hogere opleiding dan hun ouders volgen én in contact kwamen met andere ideeën.
• Door de stijgende welvaart kunnen (en gaan) jongeren zich steeds meer onderscheiden door hun kleding, kapsel, muziek en manier van omgaan met elkaar. Ze vormden een eigen jeugdcultuur.

Elvis Presley (1935-1977) was een Amerikaans zanger en acteur. Hij wordt vaak The King of Rock and Roll of kortweg The King genoemd. Veel ouders spraken schande van de bewegingen die Elvis met zijn heupen maakt: "Het had alleen maar te maken met seks!"

Voorbeelden jeugdcultuur

• Nozems
• Provo's
• Hippies
• Punkers
• Gabbers

Nozems (denk aan grease!)

• Nozems zijn vaak werkende jongeren. Ze dragen spijkerbroeken, leren jassen en hadden vetkuiven. Meisjes dragen korte rokken en petticoats. 
• Ze staan in groepjes bij elkaar op straat of bij een snackbar, hangend op hun brommer en maken (volgens ouderen...) veel lawaai en schreeuwden naar voorbijgangers. 
• Genieten van de vrijheid
• Ze luister naar rock-’n-rollmuziek, uiteraard uit Amerika.
  

Provo

• Halverwege de jaren zestig ontstaat in Amsterdam de provobeweging. 
• Provo komt van het woord ‘provoceren’, dat ‘uitdagen’ of ‘uitlokken’ betekent.
• Dat is ook precies wat de provo’s willen: iets doen of zeggen om een reactie uit te lokken. 
• Met ludieke acties, grappig en zonder geweld, wilden zij de ouderen aan het denken zetten. Ze zijn ook erg milieubewust. 

Hippies

• Amerikaanse jongeren komen in protest tegen de oorlog die hun regering voert in Vietnam. Hieruit ontstaat de hippie- of flowerpowercultuur. 
  
• Eind jaren zestig komt deze jeugdcultuur ook naar Nederland. De hippies hebben lange haren en vrolijke, kleurrijke kleding. Ze willen zo eenvoudig mogelijk en zonder luxe leven. 
• De slogan van de hippies is: ‘Make love, not war’. 

Het Woodstock-festival (1969) wordt wel gezien als hét hippie-festival. Bijna alle grote bands uit die tijd waren aanwezig bij '3 Days of Peace & Music'. Hoewel het wereldberoemd is geworden, was het bijzonder slecht georganiseerd (slechte sanitaire voorzieningen) en kwamen er veel te veel mensen binnen (zonder te betalen). De organisatie maakte dan ook geen winst.

Punkers

• Eind jaren 70 punkbeweging
• Hadden een hekel aan maatschappij, mensen die veel geld wilde verdienen maar ook aan politie en het leger
• Hadden geen vertrouwen in de toekomst: werkeloosheid en woningnood
• Sommige werden ook krakers 

Gabber

Gothic

Hippie

Punker

Nozems

Gabbers

• Ontstaan in de jaren 90
• Wilde goed uit hun dak gaan zolang het nog kon
• Grote feesten in hallen, zwembaden enz. 
• Veel drugs zoals XTC of speed
• Trainingspakken en Nikes (australian trainingspak)

Individualisering

• Ontkerkelijking en toegenomen welvaart
• Jaren 50/60
• persoonlijke vrijheid, zelfontplooiing en mondigheid
• de persoon zelf bepaalt wat goed is ipv de kerk
• Vanzelfsprekendheid

Democratisering

Jongeren willen meer inspraak in bijvoorbeeld hun school of in de politiek. = democratisering

bv leerling besturen, partijen hielden rekening met jeugd

To do

Maken opdrachten blz 84 tm 87