5.4 het einde van Nederlands-Indië

5.4 het einde van Nederlands-Indië
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

5.4 het einde van Nederlands-Indië

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les weten jullie wat Pearl harbor is. 
  2. Aan het einde van de les weten jullie wat Jappenkampen zijn.
  3. Aan het einde van de les weten jullie wat er gebeurd is met Hiroshima tijdens de tweede wereldoorlog.
  4. Aan het einde van de les weten jullie waarom de atoombom werd gebruikt. 

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Even terugblikken.
  • Samen blz 132 lezen. 
  • Uitleg.
  • Even na bespreken.

Slide 3 - Tekstslide

Even terug blikken op de begrippen.
  • wat is de NSB?
  • wat was de holocaust?
  • Wat was het verzet?
  • wat was D-day?

Slide 4 - Tekstslide

                                 Samenlezen
                                                  Sla je leerwerkboek open op pagina 132,
                                                wij gaan samen A. Oorlog in Azië lezen.

Slide 5 - Tekstslide

Duitsland heerste in Europa

mocht heersen in Europa.
Japan heerste in Azië

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Japanse bezetting

→ Einde invloed NL
  • Veel Nederlanders worden gevangen gezet in concentratiekampen ofwel Jappenkampen genoemd

Slide 9 - Tekstslide

De Jappenkampen.

Slide 10 - Tekstslide

           Samen onderdeel B lezen.

Slide 11 - Tekstslide

Hiroshima voor en na.

Slide 12 - Tekstslide

Gevolgen van de atoombom.

Slide 13 - Tekstslide

Mag een atoombom wel gebruikt worden?
Ja, als de vijand niet opgeeft.
Ja, maar alleen als jij eerst aangevallen wordt.
Alleen als je de oorlog aan het verliezen bent.
Nee, het vermoord teveel mensen en maakt de natuur kapot.

Slide 14 - Poll

Paragraaf 5.4; 
Het einde van Nederlands-Indië.

Slide 15 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Even terugblikken.
  • Korte uitleg.

  • Samen blz 134 lezen. 

  • Werken uit het leerwerkboek opdracht 5 t/m 8


Slide 16 - Tekstslide

Even terugblikken .
  • wat gebeurde er bij Pearl harbor?
  • wat waren de Jappenkampen?
  • Wat gebeurde er met Hiroshima ?
  • wat voor gevolg heeft een atoombom ?

Slide 17 - Tekstslide

Leerdoelen voor vandaag
  • Aan het einde van les weet je wat politionele acties betekent.

  • Aan het einde van de les kan je vertellen waarom de tweede wereldoorlog gevolgen had voor Nederlands-Indië.

Slide 18 - Tekstslide

Log in met je eigen naam!
Wat weet jij al over Nederlands-Indië? Denk aan paragraaf 3.4.

Slide 19 - Woordweb

Slide 20 - Video

Gezamenlijk onderdeel C lezen.

Slide 21 - Tekstslide

Nederlands-Indië







  • Onafhankelijkheid werd uitgeroepen Soerkarno (1945)
  • De reactie van Nederland hierop waren de ''politionele acties'' (lees oorlog)
  • Deze duurde tot Amerika in 1949 Nederland terug floot.

Slide 22 - Tekstslide

Soekarno
  • Leider van het nationalistisch partij
  • Riep de onafhankelijkheid op.
  • Reactie van Nederland? Indië is van ons!

Slide 23 - Tekstslide

Politionele acties 
1945 - 1949

Militaire acties van Nederland om te voorkomen dat Indonesië onafhankelijk werd.

Een andere naam hiervoor; Koloniale oorlog.




Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Maak opdracht 5 t/m 8 op blz. 135.
  • Je mag samenwerken in tweetallen en niet meer dan twee.  
  • Je mag één oortje met muziek in (zet een afspeellijst aan en geen YouTube).
  • Je mag fluisteren maar wees je bewust hoe hard je praat.

Slide 26 - Tekstslide

Exit-ticket.
  • Wat waren de gevolgen van de tweede wereldoorlog op Nederlands-Indië?

  • Wat betekent politionele acties?

Beantwoord deze vragen met minimaal 3 zinnen.

Slide 27 - Tekstslide

Huiswerk.
Alle opdrachten van paragraaf 5.4 morgen af.

Slide 28 - Tekstslide