De reis van groente & fruit

De reis van groente & fruit
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

De reis van groente & fruit

Slide 1 - Tekstslide

Wist je dat
in Nederland de meeste  gegeten fruitsoort bananen zijn. We eten jaarlijks 1,3 miljard bananen. Dat is 42 kilo per persoon per jaar!
Wist je dat
appels en peren het meest milieuvriendelijke fruit in Nederland is!

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • De leerlingen kunnen benoemen waar groente & fruit vandaan komen en kunnen uitleggen dat klimaten hier invloed op hebben.
  • Leerlingen kunnen uitleggen hoe groente & fruit invloed kunnen hebben op het milieu

Slide 3 - Tekstslide

De opdracht
1. Kies een stuk groente of fruit.
2. Zoek uit waar het product vandaan komt.
3. De voorwaarde is dat het product uit het buitenland moet komen.
4. Ga alle stappen in de les langs  (extra uitleg: zie volgende dia)




Slide 4 - Tekstslide

Wat ga je doen
Kies een stuk groente of fruit wat je zelf lekker vindt. Je mag ook een soort uitzoeken uit de folder van de supermarkt. Kies een product wat niet uit Nederland komt. Kijk of je kunt achterhalen waar dit product vandaan komt. Dit gaat je vast lukken, want het is in Nederland verplicht om aan te geven waar groente of fruit vandaan komt.

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet jij al over jouw zelf gekozen product. Schrijf hieronder alles op wat je al weet.

Slide 6 - Open vraag

Doorlezen
We eten allemaal groente en fruit. Er zijn duizenden soorten over de hele wereld. Veel groente en fruit halen we in Nederland uit het buitenland, omdat bepaalde soorten hier niet kunnen groeien. Voorbeelden hiervan zijn kiwi's, ananassen, mango's en bananen. Kiwi's komen bijvoorbeeld uit Nieuw Zeeland. Deze kiwi's worden vervoerd met de boot van Nieuw Zeeland naar de haven van Rotterdam. De boot legt minimaal 18.500 kilometer af. Veel landen kopen ook groente & fruit uit ons land. Denk aan aardappelen, uien, suikerbieten, appels en peren. Deze worden over de hele wereld gegeten. Veel producten leggen dus behoorlijke afstanden af, voordat ze bij ons in de winkel liggen.

Slide 7 - Tekstslide

Welk klimaat heeft het land van jouw gekozen product en noem minimaal twee kenmerken van dit klimaat

Slide 8 - Open vraag

Zoek uit wat de belangrijkste kenmerken zijn van het klimaat van je product. 
Gebruik onderstaande websites als hulpmiddel
https://www.knmi.nl/klimaat-viewer
https://www.examenoverzicht.nl/aardrijkskunde/klimaten

Slide 9 - Tekstslide

Welke soorten fruit worden er vooral in Nederland geoogst?
A
Kiwi's
B
Appels en peren
C
Sinaasappelen
D
Broccoli

Slide 10 - Quizvraag

Waar komen kiwi's vandaan?
A
Italië
B
Nieuw Zeeland
C
Frankrijk
D
Zuid Amerika

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Video

Hoeveel procent van de wereldhandel in bloemen komt uit Nederland?
A
40
B
10
C
70
D
60

Slide 13 - Quizvraag

Waarom wordt de kortste route vermeden om azalea's van Italië naar Nederland te brengen?
A
Om de douane in Zwitserland te vermijden
B
Om slecht weer te ontwijken
C
Om de Alpen te mijden
D
Om meer producten op te halen

Slide 14 - Quizvraag

Kenmerken van milieuvriendelijk telen. Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen

Slide 15 - Tekstslide

Waar staat het keurmerk met het kikkertje voor op de ananas?
A
Bescherming voor kikkers in Nederland
B
Bescherming van de regenwouden
C
Zo weet je of een ananas gezond is
D
De ananas is milieuvriendelijk gemaakt

Slide 16 - Quizvraag

Waar staat het ECO keurmerk voor?
A
De wettelijke eisen voor biologisch en dat ze blijven verduurzamen
B
Dat het product een goede kwaliteit heeft
C
Dat het regenwoud beschermd is
D
Dat het product biologisch wil worden

Slide 17 - Quizvraag

Schrijf drie dingen op die je van deze les hebt geleerd

Slide 18 - Open vraag

Leg uit waarom een ananas milieuonvriendelijker is dan een Nederlandse appel

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide