Film 3 - Feit & Fictie, zelfstandig werken

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

Je werkt zelfstandig op je laptop met oortjes in.

* gebruik je boek hoofdstuk 2

Dit is stof voor de filmtoets

We hebben kennisgemaakt met een nieuwe kunstdiscipline: Film.

We hebben geleerd om filmkenmerken te ontdekken in films en begrippen uit het boek toe te passen in het beantwoorden van vragen.

Weet je nog?

- Welke vijf filmgenres onderscheiden we?

- Met welke zes kenmerken van film houden filmmakers zich bezig?

Dit uur:

Vandaag analyseren we het medium film vanuit de dimensie 

'Feit en Fictie'. Je gaat zelfstandig aan de slag met het maken van deze les. 

Doel: Het opzetten van een nieuwe 'bril' tijdens het kijken naar filmfragmenten / Het analyseren van filmfragmenten en het onderbouwen van je eigen mening m.b.v. begrippen uit het boek.

Film = spelen met feit en fictie

• Een film bestaat meestal uit herkenbare beelden uit onze werkelijkheid
• Een verhaal kan behoorlijk feitelijk in beeld gebracht worden ( documentaire/autobiografisch) of  fictief (helemaal verzonnen of gebaseerd op echte gebeurtenissen) 

Soms is een film niet geheel 'feitelijk' te noemen of niet geheel 'fictie'. 

Feit & Fictie

De dimense Feit & fictie is een manier om naar kunst te kijken. 

Al zappend, swipend en scrollend door video’s, filmpjes en televisieprogramma’s schat je als kijker vliegensvlug in wat je ziet. Meestal weet je binnen een paar seconde of iets fictie of non-fictie is. Echt gebeurd of geënsceneerd. Of het een spannende speelfilm of reportage is.

  Feit of fictie.

Feit & Fictie

- Feitelijke films kunnen heel realistisch in beeld worden gebracht. Echter kunnen feiten ook worden verpakt in fictie...

- Fictieve films kunnen heel realistisch in beeld worden gebracht, het verhaal lijkt dan heel erg op de werkelijkheid. Fictie kan ook onrealistisch in beeld worden gebracht, met dingen die in het echt niet kunnen gebeuren.

In deze les ga jij de grenzen van feit en fictie verkennen

Aan de slag!

Er volgen kijk- en leesopdrachten waar je je boek bij gebruikt. De vragen gaan over films waarin wordt gespeeld met de grens tussen feit en fictie.

Als er om jouw mening wordt gevraagd, onderbouw je deze met argumenten en voorbeelden. Een goed onderbouwd antwoord is namelijk nooit fout.

Lees voordat je de vragen gaat beantwoorden Hoofdstuk 2 uit je boek goed door!

1) Bekijk het fragment op de volgende pagina. Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen feit en fictie.

Oorlogswinter

Oorlogswinter is de verfilming van het gelijknamige boek van Jan Terlouw.  De film vertelt over de belevenissen van de veertienjarige Michiel tijdens de ijskoude winter van 1945. De Tweede Wereldoorlog is nog in volle gang en Michiel beleeft deze vooral als een groot avontuur. 

Oorlogswinter is voor een belangrijk deel het waargebeurde verhaal van jeugdboekenschrijver Jan Terlouw. Terlouw heeft de oorlog bewust meegemaakt en zijn eigen ervaringen verwerkt in het verhaal. 

Bekijk de trailer op de volgende pagina >>

2) Zou jij de film 'Oorlogswinter' eerder duiden als 'fictie' of als 'feit'? Leg je antwoord uit.

Bekijk de trailer van de film 'Bankier van het verzet' op de volgende pagina en lees (scan) het artikel afkomstig uit het opinieblad 'Vrij Nederland' hieronder.

Krantenartikel

Klik hier voor de het krantenartikel

3) Wat vind jij ervan dat er zoveel historische fouten zitten in het filmverhaal van 'Bankier van het verzet'?

Benoem het genre van de film in je antwoord en de termen 'Feit' en 'Fictie'.

Kan een film ook onder meerdere genres vallen?

1. Ja, dat kan.
2. Ja, alleen als het een lang verhaal is.
3. Nee dat kan niet.
4. Ja, maar er is altijd 1 hoofdgenre.

Ken jij een film waarin de werkelijkheid bewust wordt verdraaid? Beschrijf waar de film over gaat..

Bekijk op de volgende slide de trailer van de documentaire 'Exit through the gift shop (2010) en lees p. 16 in je boek.

Noem twee kenmerken van de vormgeving die typisch zijn voor een documentaire. Noem één verdacht' kenmerk waardoor je zou kunnen twijfelen of de documentaire echt is.

Bekijk het fragment uit de  dansfilm 'Voices of Finance' op de volgende pagina. Om het fragment beter te begrijpen lees je eerst p. 14 in je boek.

5) De tekst die je hoort is afkomstig uit echte interviews met bankiers in Londen. Wat doet het feit dat er gedanst wordt door de acteurs, met jouw beleving van de film?
Met andere woorden: zorgt de dans in combinatie met de tekst, wel/niet voor geloofwaardigheid?

6) Tot slot, wat heb jij deze les geleerd?

Afsluiting

Heb je de les nog niet af? Maak deze dan af in je eigen tijd. Volgende week in de les gaan we verder met het analyseren van film. Tot volgende week!