1.6 Optellen met grote getallen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Maak wat je niet afhebt voor de volgende rekenles.

Toetsen: 

Geen

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 1 Getallen
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en schrift op tafel. Open je boek op blz. 20.

Deze les:

• Instructie: grote getallen
• Opdrachten maken 
• Evalueren hoe de les ging

2. Lesdoel:

Ik kan:

• grote getallen in cijfers en woorden schrijven
• grote getallen bij elkaar optellen

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 49 t/m 60 op blz. 20 t/m 23.

Alex en Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Ties, Noah, Shaqell, Niels, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

- Jara

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Schrijf in cijfers:

3,8 miljard

1. 3.800.000
2. 3.000.800.000
3. 3.800.000.000
4. 3.000.000.800

Reken uit:
1,4 miljard + 700 miljoen

Reken uit:
0,2 miljard + 450 miljoen

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 49 t/m 60 op blz. 20 t/m 23.

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Ties, Noah, Shaqell, Niels, Bas: jullie gaan zelfstandig opdracht 49 t/m 60 op blz. 20 t/m 23 maken. 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? - Jara of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij gaan samen aan de slag.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht  t/m  op blz. t/m .

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdracht na.

Daarna ga je in stilte lezen.

Evaluatie:

1. Wat was het lesdoel?
2. Hoe ging het vandaag?
3. Wat is het huiswerk: