Proactief beveiligen (H1 / les 3)

Herhalingsles Proactief beveiligen
Proactief beveiligen H1
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
BeveiligingMBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Herhalingsles Proactief beveiligen
Proactief beveiligen H1

Slide 1 - Tekstslide

Hoofdstuk 1  "De aanval"
  • Dadergroepen opgesteld door NAVI
  • Vier factoren die bijdragen tot een uitvoering
  • De criminele/terroristische planningscyclus
  • Social engineering
  • Coverstory

Slide 2 - Tekstslide

Na deze les kan je: 
  • Het begrip proactief beveiligen uitleggen
  • De verschillende soorten daders uitleggen
  • Uitleggen uit welke stappen de planningscyclus bestaat
  • Het begrip Social engineering uitleggen
  • Begrippen Cover en Coverstory uitleggen
Proactief Beveiligen

Slide 3 - Tekstslide

Leg in eigen woorden uit wat proactief beveiligen is:

Slide 4 - Open vraag

Doelstelling Proactief beveiligen
"Proactief beveiligen is een vorm van beveiligen die zich richt op het actief detecteren van de voorbereidende stappen die voorafgaan aan voornamelijk terroristische en criminele acties.

Bij ontdekking van mogelijke voorbereidingen kunnen er proactief extra veiligheidsmaatregelen worden getroffen, zodat de beoogde uitvoering door de tegenstander(s) onmogelijk wordt gemaakt."

Slide 5 - Tekstslide

Proactief beveiligen is het continue beoordelen of er op enig moment een dreiging voor de organisatie uitgaat van personen, objecten of situaties die zich voordoen.

Deze dreiging wordt vastgesteld op basis van afwijkingen die in relatie kunnen worden gebracht met de werkwijze van de tegenstander. Dit wordt later uitgebreider behandeld
Hoe ziet dat eruit:

Slide 6 - Tekstslide

Noem zoveel mogelijk voorbeelden van 'vitale infrastructuur':

Slide 7 - Open vraag

Voorheen was de NAVI het adviescentrum voor vitale infrastructuur. Nu is dat tegenwoordig adviescentrum BVI. Waar staat BVI voor?
A
Bescherming Vitale Infrastructuur
B
Bijzondere Verhoor Instantie
C
Bescherming Vitale Informatie
D
Bijzondere Vitale Infrastructuur

Slide 8 - Quizvraag

Benoem zoveel mogelijk van de 8 dadergroepen uit je boek:

Slide 9 - Open vraag

Dadergroep opgesteld door NAVI
De NAVI, het Nationaal Adviescentrum Vitale Infrastructuur, onderscheid veertien dader groepen, maar in het licht van deze opleiding behandelen we er acht:
a. crimineel
b. medewerker
c. bezoeker
d. vandaalover
e. hacker
f. activist
g. terrorist
h. verward persoon

Slide 10 - Tekstslide

Een demonstrant die zichzelf vast lijmt op de A12 is een...

Slide 11 - Open vraag

Iemand die vaak een zelfde soort strafbare feit pleegt heet een:
A
Activist
B
Recidivist
C
Logopedist
D
Socialist

Slide 12 - Quizvraag

Hoe waarschijnlijk het is of een dadertype ook tot een daad komt, wordt door verschillende factoren beïnvloed. Welke zijn dat?
A
Aantrekkelijkheid van de buit
B
Kans op succes
C
Het hebben van middelen en kennis
D
Het hebben van ervaring

Slide 13 - Quizvraag

Wat valt onder het hebben van middelen?
A
Een medeplichtige die je helpt bij je daad
B
Hebben van openingstijden juwelier
C
Weten wanneer het avondspits is op de weg
D
Vermoeden dat je de daad goed verricht

Slide 14 - Quizvraag

Criminele/Terroristische Planningscyclus

Soms is de buit zo aantrekkelijk dat men voorbereid te werk wil gaan. De missie mag voor de aanvaller niet mislukken.

Daarvoor kan de crimineel of de terrorist gebruik maken van een planningscyclus.

Slide 15 - Tekstslide

Uit hoeveel stappen bestaat een Criminele/Terroristische Planningscyclus?
A
10
B
7
C
9
D
8

Slide 16 - Quizvraag

De planningscyclus bestaat uit 8 stappen. Betreffende;

  1. Selecteren van doel(en)
  2. Verzamelen van informatie
  3. Surveilleren
  4. Plannen van de aanval
  5. Verzamelen van de middelen
  6. Oefenen/Dry run
  7. Uitvoeren
  8. Vluchten

Slide 17 - Tekstslide

Welke stappen uit de planningscyclus kunnen zichtbaar zijn voor een beveiliger / handhaver?
A
1, 2, 3 en 4
B
2, 3, 5, 6, 7, 8
C
1, 3, 4, 7, 8
D
1, 2, 5, 7, 8

Slide 18 - Quizvraag

Om een aanslag te plegen, is veel geld nodig. Vaak pleegt iemand overvallen of handelt iemand in drugs, om aan geld te komen voor een aanslag. Dit is een voorbeeld van stap ... uit de planningscyclus.
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Video

Welke stap wordt door een terrorist niet altijd uitgevoerd?
A
3
B
8
C
5
D
9

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Video

Social Engineering

Criminelen kunnen op verschillende manieren aan informatie komen. Bijvoorbeeld via OSINT (Open Source Intelligence); denk hierbij aan Google, Facebook, TikTok, YouTube, etc.

Soms is bepaalde informatie niet zomaar te vinden en dient dit van binnenuit gehaald te worden. Dit gebeurt via Social Engineering

Slide 23 - Tekstslide

Bij social engineering wordt iemand misleid dingen te doen of te zeggen die hij/zij onder "normale" omstandigheden nooit zou doen voor een vreemde of buitenstaander.
In de praktijk worden social engineering tactieken uitgevoerd door het opwekken van nieuwsgierigheid en door intimidatie.

Lees H1 bladzijdes 36 + 37 (pagina 22) van de e-learning over social engineering.

Slide 24 - Tekstslide

Je zou social engineering ook kunnen omschrijven als:
A
Een voorzichtige methode
B
Erg sociaal
C
Hacken van mensen
D
Kostenbesparend middel

Slide 25 - Quizvraag

Ook jij kunt slachtoffer worden van Social Engineering. Hoe zou iemand jou kunnen benaderen en welke informatie zou iemand van jou willen hebben (denk aan je toekomstige werk op een luchthaven)?

Slide 26 - Open vraag

Slide 27 - Link

Slide 28 - Video

Coverstory

Coverstory is een dekmantel in de vorm van een verhaal.
Doormiddel van een coverstory kan de aanvaller zijn/haar daadwerkelijke aanwezigheid verhullen.

Een goede coverstory bestaat uit 3 elementen;
  1. Cover voor de identiteit
  2. Cover voor het tijdstip en locatie
  3. Cover voor de missie

Slide 29 - Tekstslide

Met welke coverstory zou jij proberen om een evenement kosteloos binnen te komen? Verwerk daarin ook de 3 belangrijke elementen voor een goede coverstory

Slide 30 - Open vraag

Slide 31 - Video

Door deze herhalingsles zijn de behandelde onderwerpen voor mij duidelijker geworden
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll