In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Economie: Wat is het?
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat economie is en waarom het belangrijk is.
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les moeten kunnen begrijpen en uitleggen.
Wat weet je al over economie?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Wat is economie?
Economie gaat over hoe mensen keuzes maken om hun behoeften en wensen te vervullen met beperkte middelen.
Slide 5 - Tekstslide
Leg kort uit wat economie inhoudt en waar het over gaat.
Behoeften en wensen
Behoeften zijn dingen die we nodig hebben om te overleven, zoals eten en drinken. Wensen zijn dingen die we graag willen hebben, maar niet per se nodig hebben.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf het verschil tussen behoeften en wensen.
Beperkte middelen
Middelen zijn de dingen die we gebruiken om in onze behoeften en wensen te voorzien, zoals geld, tijd en talenten. Deze middelen zijn beperkt, wat betekent dat we niet alles kunnen hebben wat we willen.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit dat middelen beperkt zijn en dat we keuzes moeten maken.
Keuzes maken
Omdat middelen beperkt zijn, moeten we keuzes maken. We moeten beslissen welke behoeften en wensen we willen vervullen en welke we moeten opgeven.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf het belang van keuzes maken in de economie.
Waarom is economie belangrijk?
Economie is belangrijk omdat het ons helpt begrijpen hoe de wereld werkt. Het helpt ons ook om betere beslissingen te nemen en om te begrijpen hoe geld en middelen worden verdeeld.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit waarom economie belangrijk is in ons dagelijks leven.
Interactieve activiteit: Behoeften en wensen
Noem een aantal behoeften en wensen en vraag de leerlingen om ze te classificeren als behoeften of wensen.
Slide 10 - Tekstslide
Gebruik voorbeelden en vraag de leerlingen om actief deel te nemen.
Interactieve activiteit: Keuzes maken
Geef de leerlingen verschillende scenario's waarin ze keuzes moeten maken en vraag hen om te bespreken welke keuze ze zouden maken en waarom.
Slide 11 - Tekstslide
Laat de leerlingen in groepjes werken en laat hen hun keuzes en redeneringen delen met de klas.
Belangrijke begrippen
Enkele belangrijke begrippen in de economie zijn vraag en aanbod, kosten en baten, en productie en consumptie.
Slide 12 - Tekstslide
Introduceer en definieer enkele belangrijke begrippen in de economie.
Samenvatting
Economie gaat over hoe mensen keuzes maken om hun behoeften en wensen te vervullen met beperkte middelen. Het is belangrijk omdat het ons helpt begrijpen hoe de wereld werkt en ons helpt betere beslissingen te nemen.
Slide 13 - Tekstslide
Herhaal de belangrijkste punten van de les en zorg ervoor dat de leerlingen ze begrijpen.
Beoordeling
Laat de leerlingen individueel of in groepjes een korte schriftelijke beoordeling maken waarin ze uitleggen wat economie is en waarom het belangrijk is.
Slide 14 - Tekstslide
Geef de leerlingen de gelegenheid om hun begrip van het onderwerp te tonen.
Vragen en antwoorden
Beantwoord eventuele vragen van de leerlingen en geef extra uitleg waar nodig.
Slide 15 - Tekstslide
Neem de tijd om vragen van de leerlingen te beantwoorden en eventuele onduidelijkheden op te helderen.
Bronnen
Geef de leerlingen een lijst van bronnen waar ze meer informatie kunnen vinden over economie, zoals boeken, websites en video's.
Slide 16 - Tekstslide
Geef de leerlingen middelen om verder te leren over het onderwerp als ze geïnteresseerd zijn.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 17 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.