De Tuba

Instrumenten expeditie
In het notitie-icoon rechts onderin vind je extra toelichting en informatie over elke slide. 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekBasisschoolGroep 5-8

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 20 min

Introductie

Tijdens deze presentatie ga je kinderen kennis laten maken met jouw instrument. Wat is er zo mooi aan? Waar is het van gemaakt? En hoe krijg je er geluid uit?

Instructies

Voordat je de presentatie kan geven is het noodzakelijk om de voorbereidende informatiebrief te lezen via deze link.

Onderdelen in deze les

Instrumenten expeditie
In het notitie-icoon rechts onderin vind je extra toelichting en informatie over elke slide. 

Slide 1 - Tekstslide

Toelichting
Hier vind je, indien nodig, meer informatie of uitleg over de bijbehorende slide.

Lees voordat je aan de slag gaat de informatiebrief door via deze link
Luister naar het fragment.   
Welk instrument zit er in de koffer?   

Slide 2 - Woordweb

Toelichting
Zet je koffer voor je groep neer. De tuba is nog niet uit de koffer. Het is voor je groepje waarschijnlijk al interessant om zo'n imposante koffer te zien! 

  De tuba is een... 
A
houten blaasinstrument
B
koperen blaasinstrument

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk instrument klinkt het hoogst? En welke het laagst?
Order de instrumenten van laag naar hoog.
Laag
Hoog
Er tussenin

Slide 4 - Sleepvraag

Toelichting
Als de leerlingen er niet uitkomen kan je aangeven dat het kleine instrument het hoogst klinkt. Je kan een leerling aanwijzen om de plaatjes op het digibord op de juiste plek te zetten. 

Slide 5 - Tekstslide

Toelichting
Laat nu horen hoe laag je kan spelen op de tuba. Begin op een voor jou comfortabele toonhoogte. Vervolgens kan je ook de laagste en hoogste toon spelen en een melodie die jij mooi vindt. Eventueel vind je op de volgende slide nog een filmpje, maar het is natuurlijk leuker als de leerlingen jou zelf horen spelen. 

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies


  Wat denk jij? Hoeveel water past er in een tuba?
A
1 liter
B
5 liter
C
10 liter
D
20 liter

Slide 7 - Quizvraag

Toelichting
Leg uit de leerlingen in het volgende filmpje erachter komen hoeveel water er in een tuba past. 
0

Slide 8 - Video

Toelichting
Het goede antwoord was dus 20 liter
Wist je dat?!
Er instrumenten zijn die heel veel op een tuba lijken! Bijvoorbeeld de euphonium en sousafoon. Klik op het rondje in de plaatjes voor meer informatie!
Dit is een euphonium. Deze is kleiner dan een gewone tuba en klinkt hoger.
Dit is een 'sousafoon'.  Dit is een tuba speciaal ontworpen om bespeeld te worden tijdens het lopen of marcheren. Bijvoorbeeld tijdens de intocht van sinterklaas. Je hangt het om je lichaam heen.

Slide 9 - Tekstslide

Toelichting
Optioneel te behandelen:
We zoomen nog even kort in op de bariton, euphonium en sousafoon. 
Start door op het bovenste rondje te klikken alvorens je de andere drie rondjes aanklikt.

1

Slide 10 - Video

Toelichting
Naast tuba's zijn er natuurlijk ook nog kleinere varianten. Als je wil kan je dit ook nog behandelen, maar dit is niet verplicht. 
Buzzen
Buzzen doe je om geluid te krijgen uit een koperinstrument.
Buzzen is eigenlijk het trillen van je lippen. 
Zet je lippen tegen het mondstuk en trillen maar!  

Slide 11 - Tekstslide

Toelichting
Leg uit hoe je geluid uit de tuba krijgt en laat de leerlingen met zijn allen buzzen. Eventueel kan je de drie rondjes met info gebruiken om extra info te geven en je kan eventueel ook de video rechts in de hoek gebruiken ter illustratie, maar dit is niet noodzakelijk. Laat de leerlingen vooral ook zelf met de lippen trillen.
00:07

  Welke van de 3 is de tuba?
A
Links
B
Midden
C
Rechts
D
Alle 3

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

  Zelf proberen! 

Slide 13 - Tekstslide

Toelichting
Nu kunnen de leerlingen zelf gaan proberen bij jou. Bij een klein groepje kan je iedereen op elkaars beurt laten wachten. Bij een groep zou je leerlingen een extra opdracht kunnen geven.
1. Laat de leerlingen buzzen zoals op het vorige filmpje.
2. Laat de leerlingen buzzen op het mondstuk en daarna eens met de tuba. Houd zelf de tuba vast.

Voorkom bolle wangen
Meestal is "minder moeite doen" (dus niet te hard blazen of te veel spanning bij de lippen) de oplossing om er (wel) geluid uit te krijgen
Indien een kind een langere toon kan aanhouden, speel jij met ventielen

Speel zelf ook een stukje.

Vertel de leerlingen ook dat een tuba erg groot is. Vaak kiezen jongeren voor een euphonium of bariton.

Belangrijk: misschien lukt het niet iedereen in 1x om er geluid uit te krijgen. Geef aan dat je zelf ook hebt moeten leren spelen. En dat het misschien bij het ene instrument makkelijker gaat dan bij het andere. 



Zou je op tubales willen?
Ja!
Zit ik al.
Nee.

Slide 14 - Poll

Toelichting
Laat de leerlingen op hun blad invullen wat ze van de tuba vonden. 
Wist je dat?!
Er instrumenten zijn die heel veel op een tuba lijken! Hier zie je een bariton, euphonium en een sousafoon. Klik op het rondje met + voor meer informatie!
Dit is een euphonium. Deze is kleiner dan een gewone tuba en klinkt hoger.
Dit is een bariton. Deze lijkt veel op de euphoniumwordt vaak verward met de 'euphonium'. Ze lijken erg op elkaar, maar de bariton is familie van de 'saxhoorn' en eigenlijk niet van de tuba!
Dit is een 'sousafoon'.  Dit is een tuba speciaal ontworpen om bespeeld te worden tijdens het lopen of marcheren. Bijvoorbeeld tijdens de intocht van sinterklaas. Je hangt het om je lichaam heen.

Slide 15 - Tekstslide

Toelichting
Optioneel te behandelen:
We zoomen nog even kort in op de bariton, euphonium en sousafoon. 
Start door op het bovenste rondje te klikken alvorens je de andere drie rondjes aanklikt.

Omschrijf in 1 woord wat je van de tuba vindt.

Slide 16 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies