Paragraaf 4 les 1

Wat gaan we doen?
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* Bespreken
* Welkom in de Gouden eeuw (arm en rijk)


1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* Bespreken
* Welkom in de Gouden eeuw (arm en rijk)


Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je vertellen:
Wie er van de welvaart profiteerde? Hoe de kunst en wetenschap tot bloei kwam in de Gouden eeuw. 

Slide 2 - Tekstslide

Begintaak
  • Waarom leren wij veel van de schilderijen die in de Gouden eeuw zijn gemaakt?

Slide 3 - Tekstslide

Aantekening paragraaf 4
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* wat heb je nodig: aantekening paragraaf 4 (classroom)
* kopieer je samenvatting in dit document
* Bespreken

Slide 4 - Tekstslide

Aan de slag
  • Maken van aantekening


timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Aan de slag
* Bekijken van de film en maken van kleine opdracht

Slide 6 - Tekstslide

Afronding

Slide 7 - Tekstslide

huiswerk:


9 oktober:

Leren paragraaf 2, 3 en 4

Stel vragen


10 oktober Repetitie paragraaf 2, 3 en 4

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Heb je behoefte aan meer uitleg?

Op de volgende slide staat een link naar symbaloo. Ik verzamel voor jullie allerlei extra filmpjes. Klik op het onderwerp waar we nu mee bezig zijn. In dit geval regenten en vorsten en je vind meer uitleg. 
Ook staan in de presentatie een aantal filmpjes

Slide 14 - Tekstslide