millenials museum

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Leesvaardigheid

Herhaling theorie leesvaardigheid

Kijk onder de zitting van  je stoel.

Gele post-it met theorievraag? Zelf beantwoorden.

Groene post-it met theorievraag? Je wijst iemand anders aan, die de vraag moet beantwoorden. Jongens kiezen een meisje en meisjes kiezen een jongen die gaat antwoorden.

pw leesvaardigheid donderdag 11/11 (zie Magister)

hoofdstuk 1

blz. 16 leesstrategieën/tekstverband 1

blz. 18 tekstdoelen, tekstsoorten, tekstvormen

            titel en onderwerp

            hoofdgedachte

hoofdstuk 2

blz. 60 informatieve tekst/interviewverslag

blz. 62 tekstopbouw: inleiding en slot

            tekstverband 2

Donderdag 11 november pw leesvaardigheid

Oefenen via Talent

• Ga naar Magister-leermiddelen-Talent
• Klik hoofdstuk 2.2. Lezen aan.
• Lees de lesstof in opdracht 2 en 3. Beantwoord de vragen.
• Maak opdracht 4 en 5 (er staan 2 opdrachten 5 klaar, moeten allebei gemaakt worden).

Museummillenials

Ooit weleens in een museum geweest?

Waar?

Wat was daar te zien?

Wat moet er veranderd worden aan musea om erheen te gaan?

• Lees de vragen bij de tekst Museummillenials.
• Lees nu de tekst nauwkeurig.
• Beantwoord de vragen.
• Overleg daarna met buurman of buurvrouw over de antwoorden op die vragen.
• Verschil in antwoorden? Neem dan het juiste deel van de tekst er nog eens bij.
• Zoek daarna in alinea 4, 5 en 7 de signaalwoorden en geef aan welk tekstverband ze aangeven.

Antwoorden

1. Informeren-informatieve tekst- nieuwsbericht

2. millenials-geboren in 2000/interactief-actief meedoen/visuele hoekjes - hoekjes met afbeeldingen etc. /trend=mode/esthetisch-mooi om te zien.

3. Voordelen: foto's van veel bezoeker op Insta, tentoonstellingen worden een hit op Insta. Soms wordt een instameet georganiseerd (preview) en die wordt dan weer gedeeld.

4. samenvatten.

5. Alleen afsluitende zin. Geen duidelijk slot.

6. Zie titel

Antwoorden

signaalwoorden en tekstverbanden.

alinea 4 zoals-voorbeeld

alinea 5 ook-opsomming

alinea 10 - toch-tegenstelling