Bereikbaar via de chat op Teams (reageert niet snel)
Slide 3 - Tekstslide
Voorstellen
Wie ben jij?
Wat vind je moeilijk bij Nederlands / wat wil je leren?
Leukste boek dat je gelezen hebt?
timer
1:30
Slide 4 - Tekstslide
Materialen bij Nederlands
Laptop (opgeladen en bij een lange dag ook een oplader)
Kern theorieboek én oefenboek
Leesboek
Schrift / map
Pen
Kijk de avond van tevoren op Somtoday om te zien wat je nodig hebt.
Slide 5 - Tekstslide
Bovenbouw
Kern theorieboek en oefenboek
Slide 6 - Tekstslide
Bovenbouw
Kern theorieboek en oefenboek
Slide 7 - Tekstslide
In het oefenboek wordt verwezen naar hoofdstukken in het theorieboek.
Slide 8 - Tekstslide
Ben je een term vergeten en wil je weten wat het betekent?
Zoek dan bij de 'naslag' op pagina 264 van het theorieboek.
Slide 9 - Tekstslide
Nederlands in de bovenbouw
Eindexamen:
Teksten met vragen.
Literatuur:
Je leest 12 Nederlandse literaire werken (vier per jaar), waarvan twee van voor 1880 (deze lees je niet in de vierde klas).
Slide 10 - Tekstslide
Nederlands in de bovenbouw
Eindexamen:
Teksten met vragen.
Literatuur:
Je leest 12 Nederlandse literaire werken (vier per jaar), waarvan twee van voor 1880.
periode 1
1 boek
schrijfopdracht bij PTO1
periode 2
1 boek
troublespeech (telt 1/3 mee)
periode 3
2 boeken
schrijfopdracht bij PTO3
Slide 11 - Tekstslide
Nederlands in de bovenbouw
Theorieboek: de theorie en verhalen/gedichten
Oefenboek: opdrachten en teksten
Onderdelen:
- Taal
- Communicatie
- Literatuur
Slide 12 - Tekstslide
Planning periode 1:
Communicatie
2 Onderwerp en hoofdgedachte
4 Inleiding, kern en slot
6 Alinea's en verbanden
26 Recensie
Taal
9 Framing
Literatuur
Literair werk lezen
1 De kunst van lezen en schrijven
2 Fictie en werkelijkheid
3 Literaire genres
Slide 13 - Tekstslide
Planning periode 1:
Communicatie
2 Onderwerp en hoofdgedachte
4 Inleiding, kern en slot
6 Alinea's en verbanden
(24 Brief & e-mail)
Taal
9 Framing
Literatuur
Literair werk lezen
1 De kunst van lezen en schrijven
2 Fictie en werkelijkheid
3 Literaire genres
In PTO 1 geef je antwoorden bij een leestekst én schrijf je een boekopdracht.
Slide 14 - Tekstslide
Start maken met Les 2 (communicatie)
Pak erbij:
Map/schrift en pen
Slide 15 - Tekstslide
H. 2 Onderwerp en hoofdgedachte
Je kunt het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst herkennen.
Slide 16 - Tekstslide
De kern van een boodschap
Onderwerp: één woord of een woordgroep
olifanten
Deelonderwerpen
olifanten in het wild
olifanten in de dierentuin
olifanten in het circus
Hoofdgedachte: één zin
Er zijn verschillende soorten olifanten.
Olifanten moeten beschermd worden.
Olifanten hebben een bijzonder dieet.
Slide 17 - Tekstslide
Kernzin: belangrijkste zin in de alinea.
Eerste zin, tweede zin of laatste zin van de alinea.
Vandaag is het Wereld Olifantendag. Natuurbeschermers en olifantenliefhebbers richten dan de aandacht op olifanten, hun kracht en schoonheid, maar ook de problemen waarmee zij te maken hebben en de steun die ze kunnen gebruiken voor hun voortbestaan. Dit jaar zetten wij de schijnwerpers op de wilde olifanten in Azië.
Slide 18 - Tekstslide
1. Schrijf een hoofdgedachte bij het onderwerp 'de zomervakantie'.
2. Schrijf twee deelonderwerpen op bij jouw onderwerp en hoofdgedachte.
timer
3:00
Slide 19 - Tekstslide
Vergelijk je antwoorden met die van je buurman/
-vrouw.
1. Is de hoofdgedachte een volledige zin?
2. Is het deelonderwerp een woord of woordgroep?
3. Hebben jullie verschillende hoofdgedachtes?
4. Hebben jullie verschillende deelonderwerpen?
timer
2:00
Slide 20 - Tekstslide
Lees de theorie op blz. 56-57 (theorieboek).
Maak opdracht 3, 4 en 8 op blz. 34 en 35 (oefenboek).
Lesduur is: 70 min
