Thema 1 - Planten en dieren

Thema 1
Planten en dieren
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 43 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema 1
Planten en dieren

Slide 1 - Tekstslide

 PW thema 1 + veiligheidsboekje in week 43.
We doen 1 of 2 basisstoffen per week. Huiswerkcontrole op 17/10.
Woe 6de uur, do 5de uur

Slide 2 - Tekstslide

Boek
  • Basisstof
  • Kennis- en inzichtsvragen, 
    + vragen, samenhangvragen,
    vragen in boek en schrift
  • Samenhang en extra stof NIET
  • Onderzoek 
  • Samenvatting
Digitaal
  • LessonUp
  • Biologie voor Jou
  • YouTube

  • biologiepagina.nl
  • quizlet.com

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen basisstof 1
- Je kunt uitleggen wat een organisme is.
- Je kunt de zeven levenskenmerken noemen.
- Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is.

Slide 4 - Tekstslide

Levenskenmerken

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Practicum
- Lees basisstof 1. Wat is in de biologie het verschil tussen levend, dood en levenloos? Zet de begrippen in je schrift met steeds drie regels ertussen.
- Op de eerste regel onder het begrip schrijf je de definitie die je groepje heeft gevonden.
- Op de tweede regel onder het begrip (en de definitie) ga je in de schooltuin 3 voorbeelden ervan opschrijven!

Slide 7 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Controleer je agenda en studiewijzer
  • Verder werken aan je maakwerk
  • Aftekenen en nakijken als je klaar bent met een basisstof
  • We bespreken aan het eind van de les vraag 9 van basisstof 1 en de informatie voor het practicum van morgen

Slide 8 - Tekstslide

Bespreken basisstof 1, vraag 9
Stappenplan bij inzichtvraag:
  • Ik lees: er zijn twee levenskenmerken
  • Ik weet: alle levenskenmerken, welke zijn van toepassing
  • Dus: de twee levenskenmerken benoemen, met een uitleg per levenskenmerk

Slide 9 - Tekstslide

Basisstof 2
- Je kunt omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.
- Je kunt de onderdelen van een zaad noemen met hun functie.

Slide 10 - Tekstslide

Groei
Ontwikkeling

Slide 11 - Tekstslide

Bruine boon

Slide 12 - Tekstslide

Levenscyclus

Slide 13 - Tekstslide

Natuurgetrouwe en schematische tekeningen
Dwars- en lengtedoorsnede

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Practicum bruine boon
  • Eerst practicum 2 (blz 71) met droge boon. Let op, maak een schematische tekening!
  • Lever de droge boon in, je krijgt een geweekte boon terug.
  • Dan practicum 3 (blz 72) met een geweekte boon. Let op, maak een schematische tekening!

Slide 16 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Controleer je agenda en studiewijzer
  • Verder werken aan je maakwerk
  • Aftekenen en nakijken als je klaar bent met een basisstof
  • We bespreken aan het eind van de les vraag 1 van basisstof 2

Slide 17 - Tekstslide

Bespreken basisstof 2, vraag 1
1a en b:
- Opzoeken in de tekst
c:
- Wat betekent het woord fase?
- Wat zie je gebeuren in elke fase?

Slide 18 - Tekstslide

Basisstof 3
- Je kunt omschrijven wat metamorfose is.
- Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.

Slide 19 - Tekstslide

Vlinder
Kikker

Slide 20 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Controleer je agenda en studiewijzer
  • Verder werken aan je maakwerk
  • Aftekenen en nakijken als je klaar bent met een basisstof
  • We bespreken aan het eind van de les vraag 8, basisstof 3

Slide 21 - Tekstslide

Bespreken basisstof 3, vraag 8
8a:
- Wat gebeurt er met het kikkervisje tussen 8-9 weken en 12-13 weken?
b:
- Denk aan de levenskenmerken!

Slide 22 - Tekstslide

Basisstof 4
- Je kunt verschillende typen ontwikkeling bij de mens beschrijven
- Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken

Slide 23 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Agenda: PW Thema 1 + veiligheidsboekje op 21/10 om 09:00!
  • Verder werken aan je maakwerk
  • Aftekenen en nakijken als je klaar bent met een basisstof
  • Klaar met basisstof 4? Je mag het M-kast werkje 'Ontwikkeling en groei' doen. Kan ook tijdens de KWT in 018!

Slide 24 - Tekstslide

Ontwikkeling
  • Lichamelijk
  • Geestelijk
  • Motorisch

  • Levensfasen

Slide 25 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Verder werken aan je maakwerk
  • Aftekenen en nakijken als je klaar bent met een basisstof
  • We bespreken om 12:15 basisstof 5 en 6

Slide 26 - Tekstslide

Basisstof 5
- Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen
- Je kunt de fotosynthese beschrijven
- Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel (HV)
- Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese (VG)

Slide 27 - Tekstslide

Fotosynthese
  • Planten maken hun eigen stoffen
  • Glucose is een voedingsstof
  • Fotosynthese in groene delen
  • water + koolstofdioxide + zonlicht --> glucose + zuurstof
  • Waarom is fotosynthese belangrijk?

Slide 28 - Tekstslide

Basisstof 6
- Je kunt aanpassingen bij planten beschrijven
- Je kunt aanpassingen bij dieren beschrijven

Slide 29 - Tekstslide

Wat voor aanpassingen zie je bij deze dieren?

Slide 30 - Tekstslide

Water
  • Veel of weinig water heeft invloed op bladeren en wortels (links weinig water, rechts veel water)
  • Waterplanten drijven en hebben weinig stevige delen

Slide 31 - Tekstslide

Snavels
Welk dier is dit?

Slide 32 - Tekstslide

Voortbewegen
Verdedigen

Slide 33 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Keuze uit de volgende mogelijkheden:
    - Afmaken, nakijken en aftekenen Thema 1 (dit moet eerst af!)
    - Samenvatting schrijven, leren Thema 1 + veiligheidsboekje
    - Oefentoets maken (ligt vooraan in de klas)
  • Om 13:00 uitleg over toets voorbereiding

Slide 34 - Tekstslide

Binnen is beginnen
  • Telefoon in de telefoontas
  • Boek, schrift en planning mapje pakken
  • Afmaken, nakijken en aftekenen huiswerk
  • Klaar is weg! (heb je de oefentoets al?)

Slide 35 - Tekstslide

  • Levend, dood, levenloos
  • Levenskenmerken: voeden, ademhalen, uitscheiden, waarnemen, bewegen, voortplanten, groeien
  • Groei en ontwikkeling, metamorfose 
  • Onderdelen en functie van bruine boon
  • Levenscyclus
  • Lichamelijke, motorische en geestelijke ontwikkeling, levensfasen
  • Fotosynthese
  • Aanpassingen

Slide 36 - Tekstslide

Voorbereiden op toets
  • Schrijf een eigen samenvatting (gebruik hiervoor de 'samenvatting' opdrachten)
  • Zorg dat je alle opdrachten hebt gemaakt én nagekeken
  • Maak de diagnostische toets op de online omgeving van Biologie voor Jou (via Leermiddelen in Magister)
  • Bekijk de LessonUp presentatie en YouTube video met uitleg
  • Extra dia's in LessonUp

Slide 37 - Tekstslide

Samenvatten
  • Bekijk de titel, de plaatjes en de tussenkopjes
  • Lees het leerdoel van de paragraaf goed door
  • Markeer de uitleg van de belangrijke begrippen 
  • Vat de uitleg kort samen in je eigen woorden
  • De samenvatting van een paragraaf/hoofdstuk moet 3x zo weinig bladzijden zijn als het boek

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Biologie voor Jou - Online
  • Magister --> Leermiddelen --> Biologie voor Jou
  • Klik rechtsboven op je naam en dan 'Mijn profiel'
  • Zorg dat je de juiste school hebt geselecteerd:
  • Klik op 'Mijn lesstof' en dan
    'Thema 1 - Planten en dieren'.
    Hier kun je per paragraaf oefenen,
    en bij afsluiting een oefentoets
    maken en de begrippen oefenen met flitskaarten.

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Slide 42 - Link

Slide 43 - Link