Tijdvak 7 Pruiken en revoluties Les 4: Driehoekshandel en de slavenopstand van Tula
1 / 38
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over de driehoekshandel en de slavenopstand van Tula?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Tijdvak 1
Tijdvak 2
Tijdvak 3
Tijdvak 4
Tijdvak 5
Tijdvak 6
Tijdvak 7
Tijdvak 8
Tijdvak 9
Tijdvak 10
Grieken en Romeinen
Wereldoorlogen
Monniken en ridders
Regenten en vorsten
Jagers en boeren
Steden en staten
Televisie en computers
Burgers en stoommachines
Pruiken en revoluties
Ontdekkers en hervormers
Slide 4 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wanneer was de Franse en Bataafse revolutie?
A
Franse = 1790
Bataafse = 1799
B
Franse = 1789
Bataafse = 1790
C
Franse = 1789
Bataafse = 1795
D
Franse = 1788
Bataafse = 1799
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Deze vraag gaat over de Bataafse Revolutie in Nederland.
Wat veranderde bij de Bataafse Revolutie in 1795?
Wat veranderde bij de Bataafse Revolutie in 1795?
A
Er werd een nieuw bestuur (de Nationale Vergadering) gekozen
B
Willem V vluchtte naar Frankrijk
C
Patriotten keerden terug in Nederland met het Pruisisch leger
D
Patriotten riepen de Bataafse monarchie uit.
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wie staan er in de Bataafse Revolutie tegenover elkaar?
A
Patriotten v.s. Jacobijnen
B
Patriotten v.s. Lodewijk XVI
C
Stadhouder v.s. Patriotten
D
Engeland v.s. Patriotten
Slide 7 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is de Bataafse Revolutie?
A
Een democratische revolutie met steun van Pruisen
B
Een democratische revolutie met steun van Frankrijk
C
Een opstand tegen de Bataafse koning
D
Een opstand tegen de Franse koning
Slide 8 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Bij de Bataafse Revolutie...
A
...kregen we een nieuwe grondwet.
B
...mocht iedereen meebeslissen.
C
...werd een Nederlandse koning afgezet.
D
...werden we geholpen door de Fransen.
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
In de tekst op de vorige dia, gebruiken ze het woord ''tot slaaf gemaakte'' in plaats van ''slaaf''. Waarom is het woord slaaf hierin veranderd?
Slide 13 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Welke mensen kochten de tot slaaf gemaakten in Afrika en verkochten ze weer in Amrika
A
Europeanen
B
Amerikanen
C
Afrikanen
D
Allemaal
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
welke goederen werden van Amerika naar Europa vervoerd
A
tabak, suiker, katoen
B
Tot slaaf gemaakten
C
pistolen, textiel en drank
D
allemaal
Slide 15 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welke goederen werden van Afrika naar Amerika vervoerd
A
tabak, suiker, katoen
B
tot slaaf gemaakten
C
pistolen, textiel en drank
D
allemaal
Slide 16 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
welke goederen werken vanuit Europa naar Afrika vervoerd
A
tabak, suiker, katoen
B
tot slaaf gemaakten
C
pistolen, textiel en drank
D
allemaal
Slide 17 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoeveel mensen zijn in Afrika tot slaaf gemaakt en naar Amerika gebracht?
A
6 miljoen
B
8 miljoen
C
20 miljoen
D
12 miljoen
Slide 18 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Driehoekshandel WIC
Spullen Zoals stoffen, Rum en wapens.
tot slaaf gemaakten
Suiker, Katoen en tabak.
Slide 19 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wie heeft verhaal 1 gechreven, leg uit waarom? (minstens twee zinnen)
Slide 24 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wie heeft verhaal 2 gechreven, leg uit waarom? (minstens twee zinnen)
Slide 25 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
In alinea 3 van het tweede verhaal wordt er iets gezegd over een droom. Wat bedoelen ze met ''onze gedeelde droom''?
Slide 26 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Op 1 Juli word ''Keti Koti'' gevierd wat ''Gebroken ketenen'' betekent. wat word er gevierd?
A
De opstand van Tula
B
de Franse revolutie
C
Afschaffing Slavernij in Nederland
D
Einde slavernij
Slide 27 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Van Tula zijn geen schilderijen gemaakt en we weten niet precies hoe hij eruit zag. Waarom zouden er van Tula geen schilderijen zijn gemaakt?
Slide 28 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 29 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
bekijk de vorige afbeelding: Op welke kleur lijn moeten de tot slaaf gemaakten?
A
blauw
B
geel
C
rood
Slide 30 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
bekijk de vorige afbeelding: Op welke kleur lijn moeten tabak en suiker?
A
blauw
B
geel
C
rood
Slide 31 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
bekijk de vorige afbeelding: Op welke kleur lijn moeten kleding, drank en wapens?
A
blauw
B
geel
C
rood
Slide 32 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 33 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 34 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 35 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 36 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Slide 37 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 38 - Video
Deze slide heeft geen instructies
