3.2

Het bestuur van de stadstaat
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Het bestuur van de stadstaat

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen:
  • Je leert hoe onderdanen werden bestuurd in een monarchie en een aristocratie.
  • Je leert de kenmerken van het bestuur van een tiran 
  • Je leert hoe Atheense burgers zichzelf bestuurden
Kenmerkend aspect : Burgerschap en wetenschappelijk denken in de Griekse stadstaat

Slide 2 - Tekstslide

In Sparta was het dagelijks leven anders. Wat past niet bij Sparta?
A
Vrouwen hadden nog minder rechten dan in Athene
B
Alles in de samenleving gefocust op oorlogvoering
C
In Sparta werden jongens vanaf 7 opgeleid tot militair
D
Spartaanse meisjes werden door hun moeder opgevoed

Slide 3 - Quizvraag

Waarom hadden de Grieken kolonies?
A
Ze wilden hun cultuur verspreiden.
B
In Griekenland was te weinig landbouwgrond. Mensen gingen daarom in andere gebieden wonen.
C
Hoe meer land, hoe meer macht. Ze wilden dus machtiger worden.
D
Ze wilden dat iedereen democratisch werd. Gebieden waarin de mensen dat niet wilden, werden voor straf veroverd.

Slide 4 - Quizvraag

De Grieken voelden zich één volk. Dat kwam echter beslist niet door
A
de gemeenschappelijke taal
B
Homerus’ heldendichten
C
staatkundige stabiliteit
D
dezelfde godsdienst

Slide 5 - Quizvraag

13. Bij welk begrip past deze afbeelding het best? (noteer alleen het begrip, geen uitleg)

Slide 6 - Open vraag

Waarom hebben we het over 'de Griekse wereld' en niet over 'Griekenland' als we het over de Griekse oudheid hebben?
A
Niet iedereen in de Griekse wereld was Grieks
B
De Griekse wereld was in de oudheid niet één land
C
De Griekse wereld toen was groter dan Griekenland nu
D
Niet iedereen in de Griekse wereld sprak toen Grieks

Slide 7 - Quizvraag

Monarchie 


  • \

  • Koning en erfopvolging
  • Alleenheerschappij
  • Raad van ouderling geven advies
Tirannie




  • Alle macht bij een persoon
  • Verkregen door anderen uit te schakelen (staatsgreep)
  • goede en slechte tirannen.

Slide 8 - Tekstslide

Aristocratie


  • regering van de 'besten'  (rijksten)
  • Kleine groep machthebbers
  • bevoorrecht door afkomst en aanzien
  • Uit adelijke families

Slide 9 - Tekstslide


De Atheense 
democratie



  • In Athene was het volk de baas
  • Filosofen Plato en Socrates tegenstanders --> waarom?
  • Er werd gestemd over belangrijke beslissingen.
  • Dat was niet altijd zo geweest --> Clesthenes introduceerde democratie

Slide 10 - Tekstslide


Democratie?!


  • Niet helemaal...
  • ...alleen mannelijke burgers (ongeveer 16% van de bevolking) 
  • Vrouwen, slaven en vreemdelingen mochten niet meepraten.

Slide 11 - Tekstslide

Sparta


  • ook een volksvertegenwoordiging, maar minder macht dan in Athene
  • raad van 30 oude wijze mannen
  •  2 koningen: legeraanvoerders bij oorlog
  • 5 opzichters uit angst voor Tiran

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video


Wie mochten meebeslissen in de Atheense democratie? 
A
slaven
B
vreemdelingen
C
vrouwen
D
mannen

Slide 14 - Quizvraag

Ik ben de heerser in deze polis omdat mijn vader dat ook was 
In deze polis nemen we de beslissingen met alle burgers samen
Ik weet wat het beste is voor deze polis. Goed dat ik hier de macht heb gegrepen! 
Laat dat besturen maar aan ons over. Wij hebben er verstand van en er de tijd voor 
Monarchie

Aristocratie
Tirannie
Democratie

Slide 15 - Sleepvraag

Polis Athene
Niet in de polis Athene
Monarchie
Tiran
Democratie
Schervengericht
Aristocratie
Volksvergadering

Slide 16 - Sleepvraag

Tirannie
Democratie
Monarchie
Aristocratie

Slide 17 - Sleepvraag

Bij welke bestuursvorm past de volgende uitspraak:

‘Laat alles maar aan ons over. Wij hebben er verstand van en de tijd en het geld voor.’
A
Democratie
B
Monarchie
C
Tirannie
D
Oligarchie

Slide 18 - Quizvraag

Weektaak 
Zie bord of its learning

Slide 19 - Tekstslide