§2.5

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 2: Klimaten

§2.5

 Lesplanning 

Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen: 

Uitleg §2.5 'Water: te veel of te weinig'  

Maak van §2.5 'Water: te veel of te weinig'  Vraag 1 t/m 7

Lesdoelencheck  

Vooruitblik op de volgende les 

Lesdoelvragen van deze les

1. Hoe ontstaan wolken?
2. Hoe ontstaat regen?
3. Welke soorten neerslag zijn er?
4. Leg in stappen uit hoe de waterkringloop werkt?

0

0

Aan het werk

Wat: Lees van §2.5 'Water: te veel of te weinig' 

          Maak van §2.5 'Water: te veel of te weinig' Vraag 1 t/m 7

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: je tekstboek (Lees goed!)

                 buurman/buurvrouw naast je en de Bosatlas 

              

Klaar: maak herhaling en verdieping (kijk studiewijzer)

Tijd: 10 min voor de bel

Hoe ontstaan wolken?

Hoe ontstaat regen?

Welke soorten neerslag zijn er?

Leg in stappen uit hoe de waterkringloop werkt?