Les 2 persoonlijke ontwikkeling.

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom

Ga lekker zitten.

Zet je telefoon op stil en doe hem in de bak.

Houd de laptop nog ingeklapt.

Thema: Wie ben ik. 

Wat aan we leren: We gaan ons verder verdiepen in levensbeschouwing, waarbij de aandacht ligt op persoonlijke ontwikkeling, jouw Normen en Waarden en die van de ander. Waarbij zelfinzicht en zelfreflectie aanbod komt. In 8 lessen.

• Je leert omgaan met emoties en je leert luisteren naar en begrip hebben voor de levensbeschouwing en emoties van een ander. 
  
• Je ervaart wat de samenleving van je vraagt ten aanzien van kernwaarden zoals gelijkwaardigheid en tolerantie en hoe dat verschilt met wat je zelf ervaart. 
  
• Je bewustzijn vergroten welke talenten je hebt en in welke situatie toe te passen.
  
• Je kan je eigen mening, doelen en emoties verwoorden en onderbouwen met argumenten.
  
• Je kan reflecteren op jezelf en jouw handelen.
  
• Je kent de uitgangspunten en kernwaarden van de Nederlandse en Europese samenleving en democratisch burgerschap.

Thema persoonlijke ontwikkeling en eindopdracht.

Wat aan we leren: We gaan kijken hoe jij het afgelopen jaar ontwikkeld bent en we gaan kijken naar de eindopdracht.

Leerdoelen:

• Ontwikkelen van zelfreflectie.
• Inzicht krijgen in eigen ontwikkeling.
  
• Overzicht krijgen in het einddoel van het blok.

Invulling les:

• Eindopdracht bespreken
• Zelfreflectieopdrachten
• Afronden 

De eindopdracht: Wie ben ik

In Teams staat de eindopdracht bij het lesmateriaal 

en in de eindopdracht zelf. 

• Met de opdracht ga je laten zien wie jij bent, en wat je van jezelf vind en wat jouw normen en waarden zijn.
• Je gaat kijken naar de gebruiken, normen en waarden van een ander cultuur.
• En je gaat jouw eigen visie vergelijken met de cultuur die je onderzocht hebt.

Je kan binnen de opdracht drie keuzes om dit te laten zien.

1. Een interview
2. Een werkstuk
3. Een collage

In alle opdrachten moet je weten wie jijzelf bent. Om bijvoorbeeld vragen te kunnen maken voor een interview. Je kan niet iemand naar belangrijke dingen vragen als jij niet weet wat jij belangrijk vind. Je moet je verdiepen in een andere cultuur en daar jouwzelf aan spiegelen. Zo ga je leren om je eigen plek en ideeën in de wereld om je heen te zien.

Nu gaan we ontdekken hoe we terugkijken op onszelf voor het afgelopen jaar. 

Waar ben ik beter in geworden? Wat is me mee of tegen gevallen? Hoe ben ik omgegaan met gebeurtenissen? Hoe ben ik omgegaan met andere mensen?

Op de volgende pagina staan 9 vragen die je voor jezelf gaat beantwoorden.  Schrijf de antwoorden op voor jezelf. 

De vragen over jezelf.

1. Wat heb ik gedaan waar ik trots op ben.
   
2. Wat vond ik moeilijk en hoe ben ik daarmee omgegaan?
   
3. Op welke gebieden ben ik gegroeid sinds vorig jaar?
   
4. Welke nieuwe vaardigheden of interesses heb ik het afgelopen jaar ontdekt?
5. Hoe zijn mijn relaties met anderen veranderd? Zijn er nieuwe vriendschappen ontstaan of zijn er bestaande relaties versterkt?
   
6. Wat heb ik gedaan voor mijn klas of de samenleving als geheel?
   
7. Hoe heb ik mijn zelfvertrouwen en zelfbeeld zien veranderen het afgelopen jaar?
   
8. Welke rol hebben mijn waarden en overtuigingen gespeeld in mijn handelen?
   
9. Wat zijn enkele belangrijke lessen die ik heb geleerd over mezelf en het leven in het algemeen?
   

Bespreken opdracht.

Opdracht 2:

Kies uit de vragen die je beatwoord hebt 4 die jij met je groepje gaat bespreken.

Iedereen kiest zijn eigen vragen. Het kan zijn dat je allemaal dezelfde hebt gekozen. Het kan zijn dat je uiteindelijk meer dan 4 vragen hebt. Maak hier een lijstje van.

Ga met je groepje bespreken wat jullie ontwikkeling is, vraag bijvoorbeeld waarom hij/zij dit gedaan heeft, of waarom het zo ervaren is. Wat vind jij ervan enzovoort.

Afronden.

Hoe ging de les?

Wat hebben we geleerd?

• We hebben een beeld van de eindopdracht
• We hebben gezien hoe we onze eigen ontwikkeling vinden van het afgelopen jaar.

Afronden.

Fijne dag en tot de volgende les!