2.3 Het installatiebedrijf

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Wat gaan we doen vandaag?

• herhaling paragraaf 2.2 (5 min)
• behandelen  paragraaf 2.3 (15 min) 
• nakijken opdrachten 2.2 ( 10 min)
• zelfstandig werken (15 min)
• Wat hebben we geleerd (5 min)

herhaling

§3 Leerdoelen

- Ik kan uitleggen op welke manier de arbeidsproductiviteit kan worden beïnvloed

- Ik kan gegevens aflezen in een lijndiagram en daarmee groei en krimp berekenen in procenten

Hoe kan je de arbeidsproductiviteit verhogen?

1. Nieuwe productietechnieken

- mechaniseren

Sneller en makkelijker werken met machines, maar nog wel met hulp van mensen (bijv scankassa's)

- automatisering

Je vervangt de mensen helemaal door een machine ( bijv zelfscanners)

Hoe kan je de arbeidsproductiviteit verhogen?

2. Scholing

Door scholing werken werknemers sneller en efficiënter en kunnen beter overweg met nieuwe technieken

Hoe kan je de arbeidsproductiviteit verhogen?

3. Specialisatie

Laat je werknemers de dingen doen waar ze goed in zijn. Je wordt er daardoor beter in en daardoor ook sneller

Hoe kan je de arbeidsproductiviteit verhogen?

4. Goede arbeidsvoorwaarden

- prestatieloon

Haal je een bepaalde target, dan extra loon

- meer vakantiedagen

Extra vakantiedagen verdienen voor een behaalde prestatie

Hoe kan je de arbeidsproductiviteit verhogen?

5. Goede arbeidsomstandigheden

- Veilige werkplek

Maakt het werk gemakkelijker en motiveren de medewerkers

Groei en krimp in procenten berekenen

We willen dus uitrekenen met hoeveel procent iets is gestegen of gedaald. 

Welke formule was dat ook alweer?

Groei en krimp in procenten berekenen

We willen dus uitrekenen met hoeveel procent iets is gestegen of gedaald. 

Welke formule was dat ook alweer?

          (Nieuw - Oud) x 100

Oud

Met hoeveel procent is de arbeidsproductiviteit gestegen tussen 2010 en 2013?

Met hoeveel procent is de arbeidsproductiviteit gestegen tussen 2010 en 2013?

2013 = 83.000

2010 = 80.000

(83.000 - 80.000) x 100 = 3,8% 80.000

opdrachten bespreken

opdrachten maken

Zelfstandig werken

KB 4

• Maken opdrachten hoofdstuk 2 paragraaf 3

• Lees de theorie op bladzijde 50 t/m 51
• Maak de opdrachten 1 t/m 6 en 12

Wat heb je geleerd?

§3 Leerdoelen

- Ik kan uitleggen op welke manier de arbeidsproductiviteit kan worden beïnvloed

- Ik kan gegevens aflezen in een lijndiagram en daarmee groei en krimp berekenen in procenten