Havo 4 - Paragraaf 4.5 Ruimte voor de Rivier

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Ruimte voor de Rivier

Havo 4

Paragraaf 4.5

26 mei 2020

Aardrijkskunde Havo 4

dinsdag 26 mei

- leerstof PART 4

- Aardrijkskunde in het nieuws

-Begrippenopdracht paragraaf 1 t/m 4

-Uitleg paragraaf 5

-Maken examenopgave

Houd erbij:

-telefoon met website lessonup.app (of een internetbrowser)

-tekstboek en werkboek

Wat is de titel van deze grafiek?

https:

In welke drie landen is de situatie volgens deze afbeelding het slechtst?

Welke voorwaarde uit de interactietheorie van Ullman past hier het beste bij?

1. complementariteit
2. transporteerbaarheid
3. afwezigheid van tussenliggende mogelijkheden
4. geen van de antwoorden A,B en C is juist

Lesdoelen

-Je weet wat het programma 'Ruimte voor de Rivier' inhoudt

-Je kunt de maatregelen noemen die horen bij Ruimte voor de Rivier 

-Je kunt uitleggen wat het effect is van de maatregelen van Ruimte voor de Rivier

Begrippenopdracht

Eerst wat korte opdrachten over de vorige paragraaf.

Kribben

Delta

Stuw bij Driel

Maeslantkering

Estuarium

Delta-werken

Paragraaf 5

Eerst een filmpje over de aanleiding voor het project

Dan een filmpje over het project zelf

Het land achter de dijken daalt. Het begrip dat hierbij hoort is:

Dijkverlegging

Uiterwaardvergraving

Kribverlaging

Obstakelverwijdering

Zomerbedverdieping

Examenopgave Hondsbroeksche Pleij

Pak bladzijde 25 uit je werkboek erbij

Maak nu de vragen a t/m c en e

a: beredeneer. Dus twee volledige zinnen

b: maatregel noemen uit bron 1

c: beredeneer dus ook weer: twee volledige zinnen. En bedenk: bij hoogwater staat de stuw bij Driel volledig open

d: Mag je even overslaan

e: leervraag 

Vraag a: beredeneer dat deze samenwerking voor Nederland van groot belang is.

B: Door welke maatregel wordt in de nieuwe situatie de afvoercapaciteit vergroot?

c: beredeneer waarom er ook nog een regelwerk bij de Hondsbroeksche Pleij nodig is.

Voor volgende week donderdag

-Inleveren van de verwerkingsopdrachten bij paragraaf 4.5 via Teams.

- Werk zelfstandig verder aan de PO (aanstaande vrijdag: paar gesprekjes)

-Deadline PO: dinsdag 9 juni om 16.00 uur!