escaperoom les 6

Escaperoom
Les 6
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
KWTMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Escaperoom
Les 6

Slide 1 - Tekstslide

escaperoom les 6
spel ontwikkelen

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik 
  • Voor de vakantie hebben we een verhaallijn en opdrachten gemaakt. 
  • Deze opdrachten met uitwerkingen staan in je draaiboek. 
  • Ook heb je een materialenlijst bijgehouden. 
  • (Bespreken huiswerkopdracht)

Slide 3 - Tekstslide

huiswerkopdracht
Kijk komende week eens naar materiaal waar je een opdracht in of op zou kunnen "verstoppen". Misschien heb je nog wel een kistje of een potje waar een opdracht in kan en een slotje aan kan worden gemaakt. Neem het mee na de vakantie!


Slide 4 - Tekstslide

lesplanning escaperoom 
We gaan verder met het ontwikkelen van puzzels! Denk aan:
  • plan van aanpak (evalueer met elkaar)
  • je verhaallijn
  • verschillende soorten puzzels
  • stop alles in je draaiboek (opdracht én antwoord!)
  • noteer wat je nodig hebt op de materiaallijst.
  • verdeel dan de taken. Iedereen werkt aan eigen opdrachten. 
  • natuurlijk kun je overleggen met elkaar en met mij!

Slide 5 - Tekstslide

Samenwerken
We hebben bij het maken van de opdrachten veelal alleen en in duo's gewerkt. We gaan nu met de hele groep samenwerken en de krachten bundelen!

Slide 6 - Tekstslide

Bekijk het filmpje over samenwerken.
Waarom is de samenwerking steeds succesvol?

Slide 7 - Tekstslide

escaperoom samenstellen
Vandaag gaan we de verschillende puzzels evalueren. 

  • Welke puzzels zijn geschikt en welke zijn ongeschikt?
  • Wat hebben we nog nodig aan opdrachten en materialen?
  • Waar gaan we de opdrachten instoppen?
  • Wat voor soort slotjes hebben we nodig?
  • Wat gaat het kosten wanneer we materiaal moeten kopen?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Samen een escaperoom maken
Samenwerken doe je dus niet alleen bij het oplossen van een escaperoom, ook bij het maken ervan!
  • Zorg voor verschillende soorten puzzels: taal en rekenpuzzels, maar ook legpuzzels (dus met je handen en je hoofd).
  • Maak de puzzels zo dat er 1 oplossing uit komt (1 cijfer per puzzel of 1 complete slotcode)
  • Wissel moeilijkere puzzels af met makkelijke. 
  • Bedenk hoeveel stappen (slotjes) ze moeten openen, voordat het spel afgelopen is!

Slide 10 - Tekstslide

werken naar slotcodes
  • Je kunt met één opdracht een slotcode vormen, maar leuker is om per cijfer een opdracht te hebben.
  • Je kunt dus opdrachten combineren tot 1 cijferslotcode, maar dan moet het ook duidelijk zijn welk cijfer op welke plaats moet komen.

Slide 11 - Tekstslide

Welke code blijft over?
  • Begin met de code 1585.
  • Onder de 5 staat een nieuwe code. Dat moet dus de code 5326 zijn. 
  • Ga zo verder totdat alle hokjes zijn ingevuld. Dan blijft er 1 code over.
  • Dit zou dus ook een slotcode kunnen vormen voor een 4-cijferig slot.

Slide 12 - Tekstslide

Welke code blijft over?
  • Begin met de code 1585.
  • Onder de 5 staat een nieuwe code. Dat moet dus de code 5326 zijn. 
  • Ga zo verder totdat alle hokjes zijn ingevuld. Dan blijft er 1 code over.
  • Dat moet zijn 6903. Dat is dus het antwoord.

Slide 13 - Tekstslide

Samenstellen
  • Wat hebben we al?
  • Wat hebben we nog nodig?
  • Welke taken liggen er nog?

Slide 14 - Tekstslide

Decoder

Slide 15 - Tekstslide

puzzel
  • Maak een puzzel en verstop de stukjes in de ruimte of bij andere puzzels/ opdrachten.
  • Knip een puzzel van een foto of logo. Zet op de achterkant een boodschap.

Slide 16 - Tekstslide

Morsecode
  • Hang de morsecode op. (zie afbeelding hiernaast)
  • Maak een aanwijzing met de morsecode (letter per blaadje en nummer de blaadjes met de codes)

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Gekras of niet?
Bekijk dit plaatje, zoals de tip aangeeft, op een mobiele telefoon, of print het uit. Bekijk je het plaatje van de bovenkant dan zie je niks bij deze puzzel. Bekijk hem nu eens op je telefoon, waarbij je je telefoon plat houdt en je vanaf je microfoon schuin over je glas kijkt. Je leest dan eerst: 'De code is de uitkomst'. Draai je je telefoon, of je papier een kwartslag naar links, dan lees je: 'van vijf keer vijf'. Het antwoord op deze geheime Escape puzzel is 25.


Slide 21 - Tekstslide

zelfstandig aan het werk
timer
30:00

Slide 22 - Tekstslide

Wat hebben we vandaag gedaan?

Slide 23 - Tekstslide

huiswerkopdracht
Zoek de materialen die je nodig hebt voor het maken van de escaperoom. 
Noteer de websites en de prijzen!
https://nl.aliexpress.com/item/1005005527418970.html?aff_platform=true&aff_short_key=UneMJZVf&isdl=y&src=bing&albch=shopping&acnt=135095331&isdl=y&albcp=554602608&albag=1295225801673120&slnk=&trgt=pla-4584551179236980&plac=&crea=80951665855673&netw=o&device=c&mtctp=e&utm_source=Bing&utm_medium=shopping&utm_campaign=PA_Bing_NL_PLA_PC_SFFC_0-7_ECPC_20230825&utm_content=customlable1%3D7&utm_term=slot%20met%20letters&msclkid=66bda36a2a49138ed399c475ae86dc4b
letterslot bij Aliexpress voor 2,04

Slide 24 - Tekstslide

Huiswerkopdracht
https://www.clocked-up.nl/cryptex-maken/
Nodig: wc rol, papier met letters, schaar, plakband
https://www.clocked-up.nl/diy-escaperoom-kids/

Slide 25 - Tekstslide

Wat staat hier?
e in d punt
eindpunt

Slide 26 - Tekstslide