intro studeren met succes

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

timer
0:30

Slide 2 - Tekstslide

Noteer letterwoorden
die je je herinnert
op je whiteboard

Slide 3 - Woordweb

Noteer letterwoorden die je je herinnert op je whiteboard
Noteer letterwoorden
die je je herinnert
op je whiteboard

Slide 4 - Tekstslide

Je ziet dat je de woorden die je al kende, sneller kunt onthouden. En niet enkel sneller, je zal ze ook beter onthouden. Iets leren heeft dus niet enkel zin om de volgende toets te halen, maar zal er ook voor zorgen dat je later sneller en beter nieuwe dingen kunt bijleren.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Deze twee opdrachten doen je wellicht nadenken over hoe dat brein van jou nu precies werkt. We duiken dieper in de wetenschap over hoe een brein leert, onthoudt en vergeet. 

Slide 7 - Tekstslide

Waarom is dat belangrijk?
 Als je weet hoe je werkelijk leert, dan kan je beter beslissen welke strategieën het beste tot leren leiden. En dit heeft twee gevolgen. 
  • Op korte termijn wil je ongetwijfeld je slaagkansen dit schooljaar vergroten. 
  • En op lange termijn heb je er baat bij om sterke studeergewoontes te ontwikkelen die je doorheen je verdere schoolloopbaan (en eigenlijk je hele leven) kan inzetten.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Werking van het geheugen
  • Nieuwe informatie wordt sneller én beter onthouden als je die kunt koppelen aan iets wat je al weet.
  • Wat je weet, bepaalt wat je ziet.

Slide 10 - Tekstslide

Je werkgeheugen gaat dus aan de slag met de informatie die je zintuiglijk geheugen selecteerde, maar dat werkgeheugen is zeer beperkt. Het kan slechts voor korte tijd (2-20 seconden) een beperkt aantal elementen (4-6) tegelijk vasthouden. Doe je niets met die elementen, dan ben je de informatie kwijt. Of je verwerkt de informatie zodanig dat het beland in je langetermijngeheugen.

Slide 11 - Tekstslide

Alles wat je weet, alles wat je kan en alles wat je hebt meegemaakt, zit opgeslagen in je langetermijngeheugen, een soort ongelimiteerde opslagplaats. Je bent je vaak niet eens bewust van al de voorkennis die daar zit. En soms herinner je je die spontaan en helpt die je om nieuwe
informatie te verwerken.  Hoe meer voorkennis je over een bepaald onderwerp bezit, hoe makkelijker het wordt om nieuwe, daaraan gerelateerde informatie te verwerken en te integreren in je langetermijngeheugen (leren dus). 

Slide 12 - Tekstslide

leren      presteren
maar wat dan wel?

Slide 13 - Tekstslide

Leren     presteren
Leren is een relatief stabiele verandering 
in je langetermijngeheugen

Slide 14 - Tekstslide