Tekstbegrip

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Tekstbegrip

Waarom maak je een samenvatting?

Hoe maak je samenvatting?

Welke manier van samenvatten gebruik je?

1. Schema's maken.
2. Mindmap maken.
3. Tekst schrijven.
4. Ik maak geen samenvattingen.

Ik vind het maken van een samenvatting moeilijk.

Ja

Nee

Doel: In deze les ga je leren hoe je goed uit teksten kan leren

Toolbox

Klik hier om naar de toolbox te gaan.

Het eerste wat ik doe bij het maken van een samenvatting.

1. Direct beginnen met schrijven.
2. Zorgen voor structuur.
3. Lezen van het hoofdstuk.
4. Zoek de belangrijkste zinnen.

Wat wordt bedoeld met de hoofdgedachte (belangrijkste zin) van een tekst?

1. het onderwerp van de tekst
2. de mening van de schrijver
3. het belangrijkste wat in een tekst over het onderwerp wordt gezegd
4. een uitgebreide samenvatting van de tekst

Wat kan je doen om te checken of je samenvatting goed is?

1. Hardop voorlezen aan iemand anders.
2. Van je leerdoel een vraag maken + beantwoorden.
3. Niet meer gebruiken.
4. Vraag je docent.

Wat is het onderwerp van dit fragment?

1. het journaal
2. andersom liner
3. presentatoren journaal

Wat is de hoofdgedachte van dit fragment?

1. Het is verkeerd andersom liners te gebruiken
2. Het journaal wordt steeds onbegrijpelijker
3. Arjen Lubach wil aangeven dat het journaal niet klopt
4. andersom liners komen veel voor in het journaal

Oefenen

1. Kies een vak.

2. Maak de tekst overzichtelijk.

3. Schrijf de belangrijkste zinnen op.

4. Schrijf de zinnen in eigen woorden op. 

5. Maak van je leerdoel een vraag en geen antwoord  met behulp van je samenvatting. 

6. Is je samenvatting goed?

Wat ga je na deze les anders doen met het maken van samenvattingen?

Wat kan er beter aan deze les?

Wat vond je goed aan deze les?

Verdieping

Waaruit bestaat een inleiding in ieder geval?

1. aandacht trekken, onderwerp introduceren
2. deelonderwerpen, signaalwoorden, structurerende zinnen
3. deelonderwerpen, anekdote
4. inleiding, middenstuk, slot

Wat zijn functies die een inleiding kan hebben?

1. het onderwerp noemen
2. de aanleiding noemen
3. de centrale vraag stellen
4. de mening van de schrijver geven

Lees de inleiding nauwkeurig.

Wat is de functie van de inleiding?

1. enkel aandacht trekken
2. het onderwerp noemen
3. centrale vraag stellen
4. samenvatting geven

Lees tekst 3 nauwkeurig.

Wat is de functie van het slot?

1. een samenvatting van de tekst geven
2. de conclusie noemen
3. de vraag uit de inleiding beantwoorden

Functies van de inleiding

De belangrijkste functie van de inleiding is

• het onderwerp van de tekst introduceren.
• Aandacht trekken
  

Functies van inleiding

In de inleiding trekt de schrijver altijd de aandacht van de lezer.

Andere functies:

- onderwerp noemen

- aanleiding noemen (er is bijvoorbeeld een onderzoek geweest)

- centrale vraag stellen

- mening van schrijver noemen

- samenvatting van inhoud geven

Functies van het slot

Let op: hoofdgedachte van de tekst staat vaak in het slot.

• Conclusie geven.
• Samenvatting geven van de tekst.
• Advies geven.
• Waarschuwing geven.
• Oproep doen
  

Welk verband herken je hieronder?
Je moet je kamer nog opruimen, bovendien heb je huisarrest.

1. tegenstelling
2. vergelijking
3. opsomming
4. tijdsvolgorde

Leesstrategieën 

manier van lezen	wat je doet
verkennend	titel, deeltitels, illustraties en onderschriften bekijken, inleiding en slot lezen en de bron en de schrijver bekijken
nauwkeurig	alle alinea's lezen en naar signaalwoorden zoeken
zoekend	dat gedeelte lezen waar het antwoord op je vraag te vinden is
studerend	lezen om de informatie te onthouden