Save!

voedsel bewaren - 2
1 / 73
volgende
Slide 1: Tekstslide
STEMSecundair onderwijs

In deze les zitten 73 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

voedsel bewaren - 2

Slide 1 - Tekstslide

Wat zijn microben?

Slide 2 - Woordweb

Zijn microben nutteloos?
ja
neen

Slide 3 - Poll

Waar vind je microben thuis?

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Video

Slide 6 - Tekstslide

Ziek Fonske
Fonske is ziek en gaat naar dokter Gérard. De dokter vertelt hem dat microben hem hebben ziek gemaakt. Dokter Gérard schrijft Fonske een antibioticum voor. Dat medicijn zal de stoute microben doden. Fonske moet ook regelmatig yoghurt eten, want van het medicijn kan hij diarree krijgen. Het medicijn doodt ook goede microben in de darmen. Gelukkig zitten die ook in yoghurt en kan Fonske ze dus 'aanvullen'.

Slide 7 - Tekstslide

microben
  • kleine, levende organismen
  • onzichtbaar voor blote oog
  • overal (aliens)

Slide 8 - Tekstslide

schimmel
bacterie
virus

Slide 9 - Tekstslide

schimmel
  • meercellig
  • grootste microbe
  • geen chlorofyl =>voedsel uit groeiplaats
  • nuttig (vb gist/antibiotica)
  • schadelijk

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

bacterie
  • eencellig
  • exponentieel vermenig-vuldigd na 20 minuten
  • meestal onschadelijk (70%)
  • schadelijke: toxines
  • overal (zelfs ruimte)

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

virus
  • kleinste microbe
  • meestal schadelijk (griep, windpokken, COVID-19, ...)
  • makkelijk overdraagbaar
  • gastcel nodig

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

1667 - van Leeuwenhoek
microscoop
1796 - Jenner
pokkenvaccin
1867 - Lister
ontsmet voor operatie
1876 - Cohn
onderzoek bacteriën
1892 - Ivanovski
onderzoek virussen
1884 - Koch
1 ziektekiem voor ziekte
1850 - Semmelweis
bewijs handen wassen
1861 - Pasteur
onderzoek microben

Slide 17 - Tekstslide

1929 - Fleming
antibiotica (penicilline)

Slide 18 - Tekstslide

Wat zijn microben?

Slide 19 - Woordweb

Waar kan je microben vinden?

Slide 20 - Open vraag

Welke vorm kan een bacterie NIET aannemen?
A
staafvorm
B
bolvorm
C
helical
D
spiraalvorm

Slide 21 - Quizvraag

Wat is het belangrijkste verschil tussen een virus en een bacterie?
Virussen zijn kleiner.
Virussen zijn vaker schadelijk voor de mens.
Virussen hebben geen cel.

Slide 22 - Poll

Waarom zijn microben schadelijk, nuttig, of zelfs allebei?

Slide 23 - Open vraag

schimmel
virus
bacterie
1x
20x
1000x

Slide 24 - Sleepvraag

schadelijke microben
oorzaak van ziektes

Slide 25 - Tekstslide

Meisje (3) overlijdt aan difterie in ziekenhuis
Een meisje van amper 3 is in het Universitair Ziekenhuis van Antwerpen overleden aan de gevolgen van difterie. Aangezien de kleuter in quarantaine lag is er geen groot gevaar voor verdere besmetting, maar het wordt wel onderzocht.
Het kind was al op 10 maart opgenomen. Het is voorlopig onduidelijk hoe het kind besmet geraakt is. De gezinsleden van de kleuter kregen alvast een preventieve behandeling met antibiotica. Het verplegend personeel dat met het kind in aanraking kwam, wordt onderzocht om te zien of ze eventueel besmet raakten.
De kleuterschool in Mechelen waar het kind naartoe ging, is verwittigd. De ouders van de andere kinderen op het schooltje krijgen een brief van de CLB-arts met uitleg over de ziekte en het advies om de vaccinatiestatus van hun kind na te kijken. Bij een onvolledige vaccinatie zal de huisarts het kind aanvullend vaccineren. Ook de huisartsen in de regio worden verwittigd zodat ze extra attent zijn voor eventuele symptomen van difterie.
De Standaard - 17/03/2016

Slide 26 - Tekstslide

Uiterst zeldzaam
Difterie, ook wel kroep genoemd, komt uiterst zelden voor in Vlaanderen en bijna alle baby’s en kleuters zijn ertegen gevaccineerd. Besmetting met difterie vindt plaats door hoesten en niezen. De eerste symptomen kunnen sterk uiteenlopen, gaande van keelpijn, koorts, slikklachten, misselijkheid en overgeven.
De bacterie produceert een gifstof (toxine) die de weefsels beschadigt. Bij goed gevaccineerde kinderen kan dit toxine geen schade veroorzaken. Wel kunnen ze tijdelijk drager worden van de bacterie, die ze dan op hun beurt kunnen verspreiden. Dit is enkel gevaarlijk voor onvoldoende gevaccineerde personen.
Vaccinatie
Baby’s in Vlaanderen krijgen een vaccin tegen difterie zodra ze 8 weken oud zijn. Daarna volgt een herhaling op 12 weken, 16 weken en op 15 maanden. Zo’n 99% van de baby’s in Vlaanderen wordt volledig gevaccineerd. Het vaccin is een combinatievaccin dat beschermt tegen polio, difterie, tetanus, kinkhoest, Haemophilus influenzae type b en hepatitis B.
Op de leeftijd van 6 jaar worden kinderen opnieuw gevaccineerd tegen polio, difterie, tetanus en kinkhoest. Op de leeftijd van 14 of 15 jaar volgt een herhalingsinenting. Het vaccin dat bij volwassenen gebruikt wordt voor herhalingsinentingen bevat ook een component tegen difterie (naast tetanus en kinkhoest).
Mede dankzij de zeer hoge vaccinatiegraad komt difterie in Vlaanderen maar uiterst zelden voor.

Slide 27 - Tekstslide

artikel difterie
  • Wat is de oorzaak?
  • Wat kunnen we er tegen doen?
  • Zijn er moeilijke woorden?

Slide 28 - Tekstslide

inleiding
  • schadelijke microben vb:
  1. influenza-virus: griep
  2. campylobacter-bacterie: voedselvergiftiging
  3. dermatofiet: voetschimmel
  • overdraagbaar
  • schadelijk afhankelijk van omgeving (vb salmonella)
  • reactie van het lichaam:
  1. koorts
  2. zwelling
  3. uitslag
  • resistentie tegen medicijnen

Slide 29 - Tekstslide

de infectieketen
verspreiding van ziektes

Slide 30 - Tekstslide

bron
iemand/iets met microben, vb:

  1. geïnfecteerde personen
  2. (huis)dieren
  3. onzuiver oppervlakten (deurklink, toetsenbord, ...)

Slide 31 - Tekstslide

uitgang
  • hoesten
  • niezen
  • lichaamssappen
  • ...

Slide 32 - Tekstslide

verspreiding
verplaatsing van persoon tot persoon door:
  1. aanraking
  2. seksueel contact
  3. voeding
  4. ...

Slide 33 - Tekstslide

toegang
microben dringen lichaam in:
  1. voedsel
  2. inademen van vocht-deeltjes in de lucht
  3. wonden en zweren
  4. ...

Slide 34 - Tekstslide

extra risico
  • ouderen
  • baby's en jonge kinderen
  • zieken
  • mensen met medicatie

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Video

de infectieketen doorbreken
voorkomen van ziektes

Slide 37 - Tekstslide

bron
  • isoleren geïnfecteerde personen
  • voorzichtig met rauw voedsel
  • huisdieren regelmatig wassen/verzorgen
  • opletten met luiers en vuile kledij

Slide 38 - Tekstslide

uitgang
vermijd contact met:
  1. personen die niezen of hoesten
  2. uitwerpselen
  3. braaksel
  4. lichaamssappen
  5. ...

Slide 39 - Tekstslide

verspreiding
  • regelmatig handen (grondig) wassen
  • wonden en zweren bedekken
  • veilig vrijen

Slide 40 - Tekstslide

toegang
  • wonden en zweren bedekken
  • voedsel voldoende koken
  • uitsluitend drinkbaar water drinken
  • ...

Slide 41 - Tekstslide

extra risico
  • iedereen vaccineren
  • vermijd geïnfecteerde personen
  • extra aandacht hygiëne
  • extra aandacht hygiëne tijdens bereiding voedsel

Slide 42 - Tekstslide

eenvoudige hygiëne
hand- en respiratoire hygiëne

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Video

water & zeep
  • lang genoeg wassen
  • draai kraan dicht met doek
  • ideaal voor vuile handen
  • dermatologische zeep

Slide 45 - Tekstslide

40-60 seconden

Slide 46 - Tekstslide

handalcohol
  • efficiëntst tegen bacteriën
  • snel
  • gebruik niet als:
  1. je handen vuil zijn
  2. je eten moet bereiden

Slide 47 - Tekstslide

30 seconden

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Video

veilig niezen
experiment plantensproeier
  1. zonder iets
  2. plastic handschoen
  3. papieren zakdoek

Slide 50 - Tekstslide

veilig hoesten
Hoe hoest je het veiligst?
  1. in zakdoek
  2. in elleboog
  3. in handen

Slide 51 - Tekstslide

Hoe hoest je het veiligst?
A
in zakdoek
B
in elleboog
C
in handen
D
in de richting van mijn hatelijk broertje/zusje

Slide 52 - Quizvraag

natuurlijke afweer
ons eigen legertje

Slide 53 - Tekstslide

afweer?
  • elke dag: strijd tegen schadelijke microben
  • 3 barrières in menselijk lichaam tegen microben

Slide 54 - Tekstslide

eerste barrière

Slide 55 - Tekstslide

Slide 56 - Tekstslide

tweede barrière

Slide 57 - Tekstslide

bloed
  • rode bloedlichaampjes
transport ijzer en zuurstof
  • witte bloedlichaampjes
bestrijden infecties
  • plasma
transportband (vloeistof) voor bloedcellen

Slide 58 - Tekstslide

Als de huid beschadigd is, kunnen de microben in de bloedcirculatie binnendringen en ons ziek maken.

Slide 59 - Tekstslide

De witte bloedlichaampjes (fagocyten) genaamd, merken elk vreemd object op dat erin slaagt de eerste barrière te doorbreken en vallen dit aan.

Slide 60 - Tekstslide

witte bloedcel
omcirkelen vreemd lichaam
vernietigen vreemd lichaam

Slide 61 - Tekstslide

derde barrière

Slide 62 - Tekstslide

antigeen
  • binnendringende cel: antigenen op oppervlak
  • reactie witte bloedcel:
  1. antilichaam produceren (perfecte match antigeen)
  2. rest oproepen ook te produceren

Slide 63 - Tekstslide

antilichaam
  • markeren schadelijke microben om te vernietigen
  • blijven na vernietiging van microbe nog even in bloed

Slide 64 - Tekstslide

Welk deel van ons bloed beschermt ons tegen microben?
A
rode bloedlichaampjes
B
plasma
C
witte bloedlichaampjes
D
groene bloedcellen

Slide 65 - Quizvraag

eerste barrière
tweede barrière
derde barrière
huid
tranen
antilichaam
wit bloedlichaam

Slide 66 - Sleepvraag

Hoe lang moet je je handen wassen met water en zeep?
A
30 seconden
B
2 minuten
C
30 tot 50 seconden
D
40 tot 60 seconden

Slide 67 - Quizvraag

extra barrières

Slide 68 - Tekstslide

Welke extra barrières kunnen we gebruiken tegen microben?

Slide 69 - Open vraag

Slide 70 - Video

Slide 71 - Video

Slide 72 - Video

Slide 73 - Link