mentorles Nepnieuws b1 hv

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

1. Uitleg nepnieuws

2. Filmpjes nepnieuws

3. Herkennen nepnieuws

4. Zelf nepnieuws maken.          

Leerdoelen

Je weet waaraan je nepnieuws kunt herkennen.

Je weet waarom nepnieuws wordt gemaakt.

Je weet wat mogelijke gevolgen zijn van nepnieuws.

Je kan zelf geloofwaardig nepnieuws maken.

Aan de slag:

Je krijgt een filmpje te zien over nepnieuws.

Opdracht:

Schrijf de verschillende redenen waarom mensen nepnieuws verspreiden.

DHL 

Waarom is het belangrijk om nepnieuws te herkennen?

Betrouwbaarheid 

• Deskundigheid auteur;
• Datum van publicatie;
• Objectiviteit;
• Taalgebruik;
• Feiten of meningen;
• Gebruik van bronnen.

Datum van publicatie

• Hoe ouder, hoe onbetrouwbaarder
• Geldt ook voor onderzoek, zeker als er al een nieuwer onderzoek is.
  

Objectiviteit

• Feiten en meningen

Voor- en nadelen

Wie is de schrijver? 

Heeft hij al een voorkeur?

Waarom is het bericht geschreven?

Rectificeren

Betrouwbare bronnen rectificeren bij fouten

Feiten en meningen

• Feiten: controleerbaar
• Meningen: opvattingen, waarderende uitspraken

• Een betrouwbaar artikel is

       gebaseerd op feiten

Gebruik van bronnen

• Naar welke bronnen wordt er verwezen?
• Zijn dat betrouwbare bronnen?
• Kun je in andere bronnen dezelfde informatie vinden?

www.volkskrant.nl

Opdracht

Je gaat een nepnieuwsbericht schrijven.

Onderwerp: je kiest een onderwerp, je mag hiervoor een van de volgende foto's gebruiken.

Je doel is de mening van de ander te veranderen.