intervisie

• Mentorles
• HBO
• Studiejaar 3

Lastige onderwerpen

 in de klas

Hoe ga je hier mee om??

Wat vind jij een lastig onderwerp om te bespreken in de klas / groep?

opdracht voor in break out rooms

Wat ben jij tegen gekomen (in je klas / groep / leven) en hoe ging jij hier mee om?

 Wat waren je eigen gevoelens hierbij?

DELEN

meandsociety.com

kan alles besproken worden in jouw klas / groep?

ja

nee

JA of NEE?

Zoek 2 voorwerpen in je kamer. 

1 groen en 1 rood

groen staat voor JA

rood staat voor NEE

1. Wanneer leerlingen bij je komen dat ze last hebben van dat ze gediscrimineerd worden in de klas/groep dan ga je het direct bespreekbaar maken. 

2. Een leerling/student moet kunnen zeggen: “dat is zo withe people” 

3. Tegenwoordig kun je in een les niet meer spreken over of worden gebruiken als:

blanken en zwarten

Allochtonen

4. We kunnen niet meer zeggen jongens en meisjes of dames en heren, maar zeggen voortaan beste mensen, leerlingen, studenten of hallo allemaal.

5. Altijd heb je voorkeuren voor leerlingen/studenten en dat neem je onbewust mee in je beoordeling. 

tips

1. voorbereiding
2. motivatie / doel
3. eigen standpunt / opstelling
4. omgangsregels
5. open gespreksklimaat

voorbereiding

hoe deel je de klas in -> sfeer

wat wil je gebruiken als inleiding : wat kan het oproepen

motivatie / doel

eigen rol / motivatie

waarom wil je het bespreekbaar maken

terugkijken op wat er besproken is (opbrengst)

conclusie : waar zijn we het wel / niet over eens

eigen standpunt /  opstelling

vooral voor je zelf bepalen wat je standpunt is

denk na over omgaan met je eigen emotie

draagt jouw standpunt bij?

omgangsregels

vooraf kenbaar maken / bespreken

sancties

hulpmiddelen

opengespreksklimaat

principe: eerst volgen dan leiden

vertrekpunt = student