Hoofdstuk 9

Vandaag
  • Herhalen 9.1 t/m 9.3
  • Toets H7 + H8
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vandaag
  • Herhalen 9.1 t/m 9.3
  • Toets H7 + H8

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide


Welk klimaat hoort er bij Tel Aviv?
A
Middellandse Zeeklimaat
B
Steppeklimaat
C
Savanneklimaat
D
Woestijnklimaat

Slide 6 - Quizvraag


Welk klimaat hoort er bij Amman?
A
Middellandse Zeeklimaat
B
Steppeklimaat
C
Savanneklimaat
D
Woestijnklimaat

Slide 7 - Quizvraag

Welk land heeft een woestijnklimaat?
A
Libanon
B
Turkije
C
Verenigde Arabische Emiraten

Slide 8 - Quizvraag

De Nijl

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Water raakt op
Op veel plaatsen in het Midden-Oosten is het eind van de watervoorraden in zicht, zowel in de meren en rivieren als in aquifers.

Slide 16 - Tekstslide

Gevolgen waterwinning
  • waterpeil aquifers daalt (fossiel water) -> gevolg kan verzilting zijn.

  • waterpeil Meer van Kinneret flink gezakt -> vervuiling van water versterkt (evenveel vervuilende stoffen, maar minder water).

  • waterpeil Dode zee daalt -> rivier de Jordaan vult de Dode zee, maar veel water uit rivier dus weinig in de Dode zee -> Dode zee steeds zouter
 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

De grootste gebruiker wan water is
A
de industrie
B
de landbouw
C
de veeteelt
D
huishoudens

Slide 19 - Quizvraag

Welke bewering klopt niet?
A
De Nijl stroomt naar de Middellandse zee
B
De Jordaan ontspringt in de Dode zee
C
De Eufrat en Tigris stromen naar de Persische golf
D
De Jordaan is een wijk in Amsterdam

Slide 20 - Quizvraag

Nu
  • Maken 9.3 opdracht
  • Leren H 7 + H8
  • Volgend lesuur = toets 

Slide 21 - Tekstslide

Nu lees H9.4 (pagina 120-121)
Je kan 6 oplossingen noemen tegen watertekorten.

Ze staan verspreidt in de tekst, lees de tekst en noteer ze in je schrift.

10 minuten
timer
10:00

Slide 22 - Tekstslide

6 OPLOSSINGEN
  • Slimmere irrigatie
  • Gewassen die beter tegen droogte kunnen
  • Water duurder maken
  • Water opnieuw gebruiken
  • Ontzilting
  • Meer regenwater opvangen
  • Aanvoer uit gebieden met meer water (pijpleiding/kanalen) 

Slide 23 - Tekstslide

Landbouw -> veel water -> verspilling:

  1.  oppervlakte-irrigatie -> kanaaltjes en sloten -> 50 tot 80% van het water verdampt 
  2. beregening -> stroomt het water door buizen en wordt verspreid met sproeiers -> ’s morgens vroeg en ’s avonds = de verdamping niet zo groot is -> waterverlies is minder groot. 
  3. druppelirrigatie-> Daarbij krijgt elke plant via een buisje precies voldoende water. Er gaat maar weinig water verloren.

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

  • Door de dreigende watertekorten stappen boeren in Saudi-Arabië nu weer over op gewassen die beter tegen droogte kunnen. 
  • In Israël proberen onderzoekers nieuwe soorten te kweken die beter tegen droogte kunnen.

  • Door de grote vraag en een klein aanbod stijgt de prijs van water.

Slide 26 - Tekstslide

Israël en watergebruik
  • Waterbedrijf levert liever water aan industrieën en huishoudens -> betalen drie keer zo veel betalen & landbouw maar voor een klein deel van de inkomsten van Israël. 
  • Met dezelfde hoeveelheid water kan in de industrie of in de dienstensector wel 75 keer zo veel verdiend worden als in de landbouw -> dus voedsel kopen i.p.v. zelf verbouwen. 
  • 90% van het water in Israëlische steden al hergebruikt.

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

Hw voor dinsdag
Paragraaf 9.4 helemaal af + examentraining

Slide 29 - Tekstslide

Je kan 2 manieren noemen om zoet water op te slaan.
Je kan 2 manieren noemen om zoet water te transporteren.

Slide 30 - Tekstslide