Schattend rekenen: Het voetbaldoel
1 / 10
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
2 Leerdoelen:
-Je gaat schatten hoeveel meter nylondraad je nodig hebt voor een kindervoetbaldoel.
-Je kunt uitleggen hoe je dit hebt berekend.
Wat "schatten" is, nog eens uitleggen
Zelf een voorbeeld geven van hoe je iets dat je berekent hebt, uitlegt.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
In de gymzaal kijken we naar het kleine voetbaldoel. Let goed op; je gaat het doel straks tekenen in de klas. Laat zien hoe de nylondraden lopen. Laat schatten hoe hoog en breed het doel is. Vergelijk het met lengtes van de leerlingen en neem gelijk de maten van een voetbal mee, omdat de bal niet door de ruiten van het nylondraad heen mag natuurlijk. Meet met een meetlint hun schattingen na, laat de lln afronden, Laat ze het nylondraad voelen en vertel nog eens wat de opdracht straks in de klas is. Terug in de klas teken ik er zelf ook één op het whiteboard. Ik laat deze pas zien als de leerlingen zelf een eerste poging hebben gedaan.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Nu gaan de lln aan de slag. De 4 fasen van Polya blijven openstaan op het bord. Ik check de eerste vraag bij de lln. Tijdens de 2e, 3e en 4e fase loop ik rond om te kijken of ze deze stappen volgen en ik heb de hulpladder bij de hand om het proces te begeleiden. Als lln toch nog afhaken, dan kan als alternatief alleen het grote vlak uitgerekend worden.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
-Kies een paar lln om hun aanpak uit te leggen.
WAT VOND JE VAN DEZE LES?
MOEILIJK MAAR WEL LEUK
MOEILIJK EN NIET LEUK
NIET MOEILIJK EN WEL LEUK
Slide 8 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
DIT WAS EEN WISKUNDELES, WIST JE DAT?
JA
NEE
Slide 9 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
TIPS EN TOPS ALSJEBLIEFT
Slide 10 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
