Geluk - 1. Rousseau & Epicurus

Geluk
Toets
Telt 1x mee  (25%)
Planning in Magister
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Geluk
Toets
Telt 1x mee  (25%)
Planning in Magister

Slide 1 - Tekstslide

Gebruikt lettertype: schulbuch
Geluk: lessenstructuur
Vandaag: les over Epicurus en Rousseau

Einde van de les: exit ticket
  • Exit ticket bepaalt wat je volgende les gaat doen
  • Je begrip van de stof wordt getest in bij het exit ticket

Volgende week: verwerkingsles Epicurus en Rousseau
  • Op basis van begrip van de lesstof, de het exit ticket wordt je ingedeeld in een groep
  • Groep A = de studenten (begeleide oefening met docent)
  • Groep B en C = de professoren en de onderzoekers (zelfstandig aan de slag)






B

Slide 2 - Tekstslide

Bedoeling is dat de leerlingen ook nut inzien van actief meedoen in de les.
Enerzijds benadruk je de extra ondersteuning dat leerlingen kunnen krijgen bij de begeleide oefening.
Anderzijds benadruk je de vrijheid en zelfstandigheid die je krijgt bij groep B en C
Waar denk jij aan bij het woord 'geluk'?

Slide 3 - Woordweb

Bij het pijltje kun je antwoorden plaatsen die horen bij het onderwerp van deze periode.
Geluk: de centrale vragen
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geluk: de leerdoelen
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?

Je kunt:
  • Uitleggen wat de verschillende filosofen als antwoord hebben op de centrale vragen rondom geluk
  • Voorbeelden bedenken bij de ideeën van filosofen
  • Een standpunt innemen over de centrale vragen rondom geluk
  • Argumenten geven voor je standpunt over de centrale vragen rondom geluk

Toets

Slide 5 - Tekstslide

Vraag hoe ze dit zouden aanpakken als dit getoetst wordt.
Geluk: de filosofen
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
Rousseau & Epicurus
Spinoza & Nietzsche
Aristoteles & Camus

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
Jean-Jacques Rousseau
1712-1778

Slide 7 - Tekstslide

Vertel de lln dat ze hier bovenin altijd kunnen zien bij welke centrale vraag we zijn.
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
Jean-Jacques Rousseau

  • Dichtbij de natuur
  • Wetenschap en cultuur
  • Spontaniteit en vrijheid
  • Goede wilde
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
https://onderwijs.stadenesch.nl/filosofie/gevoel-als-weg-naar-geluk/

Slide 8 - Tekstslide

Onderin staat altijd de naam van de filosoof
Wat past volgens Rousseau bij natuur en wat past bij beschaving?
Koppel de woorden (A t/m F) aan de juiste categorie (1 of 2).

Natuur
Beschaving
School
Creativiteit
Geluk
Wetenschap
Cultuur
Samen leven

Slide 9 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
Epicurus
341 - 270 v. Chr.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
Epicurus
  • Verstand brengt je bij geluk
  • Afweging genot en pijn
  • Gezond lichaam en gezonde geest
  • Ataraxia

  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
https://onderwijs.stadenesch.nl/filosofie/verstand-als-weg-naar-geluk/

Slide 11 - Tekstslide

Hadden lln dit al gezien?

Links onderin staat een hotspot. Dit is meer informatie of, in dit geval, de link naar de plek met meer informatie.
Zoek een afbeelding op die laat zien wat 'ataraxia' uitstraalt. Geef daarbij in woorden een korte uitleg.
Probeer dit te doen zonder het woord 'ataraxia' te gebruiken in de zoekmachine!

Slide 12 - Open vraag

Het gaat natuurlijk om innerlijke rust. Alles is hierbij mogelijk het draait met name om de uitleg
Geluk: lessenstructuur
Vandaag: les over Epicurus en Rousseau

Einde van de les: exit ticket
  • Exit ticket bepaalt wat je volgende les gaat doen
  • Je begrip van de stof wordt getest in bij het exit ticket

Volgende week: verwerkingsles Epicurus en Rousseau
  • Op basis van begrip van de lesstof, de het exit ticket wordt je ingedeeld in een groep
  • Groep A = begeleide oefening, de studenten
  • Groep B en C = zelfstandig aan de slag, de professoren en de onderzoekers






B

Slide 13 - Tekstslide

Bedoeling is dat de leerlingen ook nut inzien van actief meedoen in de les.
Enerzijds benadruk je de extra ondersteuning dat leerlingen kunnen krijgen bij de begeleide oefening.
Anderzijds benadruk je de vrijheid en zelfstandigheid die je krijgt bij groep B en C
Geluk: de bronnen
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?



Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geluk: leerdoelen halen
  1. Hoe word je gelukkig?
  2. Waar word je gelukkig van?
  3. Is geluk de zin van het leven?
  • Actief meedoen in de les
  • Aantekeningen
  • Samenvatting en mindmap
  • Begrippenlijst
  • Zelf voorbeelden bedenken
  • Mening over de theorie opschrijven
= voorbereiden op de volgende les!
= huiswerk

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit Ticket


Na het maken van het Exit Ticket mag je zelf aan de slag met het halen van je leerdoelen filosofie

Slide 16 - Tekstslide

Maak er een soort spelletje van. Er staat iets op het spel!

Na het maken van de opdracht kunnen ze aan de slag met het halen van de leerdoelen.

Welke 'weg naar geluk' past het beste bij onze huidige samenleving?
De weg van Rousseau of de weg van Epicurus? Leg je antwoord uit.

Waarom past de 'andere' weg niet bij onze huidige samenleving? Leg je antwoord uit.

Slide 17 - Open vraag

Alles fout: groep A
Beetje fout of niet zo fijn geformuleerd: groep B
Alles goed: groep C